
再考虑广元高三复读补习机构这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
新学高考真的是一家靠谱的培训学校,我孩子学习成绩怎么也提不上去,就在新学高考学习了一学期,成绩就提升不少,最后上了一年的课,高考也考上了自己理想的大学。
在新学高考学习两个月了,相比之前成绩提升了不少,老师都很负责,每天的知识点都要到班主任老师那儿去过关,学习氛围也很好,同学们吃饭的时候都在讨论上课讲的知识点。
1、8. 下列一定不具有活性的细胞是
A.用健那绿对线粒体染色30min的细胞 B.经盐酸和龙胆紫溶液处理的根尖细胞
C.用于观察叶绿体和细胞质流动的黑藻细胞 D.用于进行质壁分离和复原的表皮细胞
【知识点】细胞增殖
【答案】
B
2、21.图中①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( )
A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①能为细胞的生命活动提供能量
D.结构①和④都存在碱基A和T
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
3、12.科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如图所示。不同体色的蟹的数置不同,为什么会形成这样的差别呢?下列对此解释最合理的是
A.中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌捕食
B.体色深和体色浅的个体繁殖能力弱
C.体色深和体色浅的个体食物来源太少
D.中间体色是新形成的一种适应性更强的性状
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
4、下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是( )
A. 衰老的细胞内细胞核变小 B. 在衰老的细胞内有些酶的活性降低
C. 衰老的细胞呼吸速率减慢 D. 细胞内线粒体数目减少,体积增大
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
A
5、有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如下表,根据现代生物进化理论,在这两年中,与这对基因有关的推断,正确的是
年 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
1 | 30 | 40 | 30 |
2 | 25 | 50 | 25 |
A.该种群将朝着Aa增多的方向进化
B.该种群没有表现出生物的进化
C.该种群的生活环境有较大的变化
D.该种群将较容易发生基因突变
【知识点】生物的进化
【答案】
B
6、关于生物体密码子的叙述,错误的是
A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
B.UUC、GTA、CGA不都是密码子
C.每个密码子都有与之一一对应的氨基酸
D.mRNA中的GCA在人体和大肠杆菌内决定的是同一种氨基酸
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
C
7、20.近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国使之 协以谋我。”上述言论针对的是
A.片面最惠国待遇 B.领事裁判权
C.居住及租地权 D.“门户开放”政策
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
8、 新中国成立初期的土地政策,同以往的土地政策相比,最主要的区别是
A、限制和打击富农经济 B、保护民族工商业者
C、保存富农经济,政治上中立富农 D、保存富农经济,政治上中立地主
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
C
1950—1952年土改中为了减少土改的阻力,稳定民族资产阶级。
9、 亚洲革命风暴出现的主要原因是
A.亚洲各国民族资本主义的发展 B.欧洲列强加紧侵略亚洲
C.工业革命迅速发展 D.社会生产力的迅速提高
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
B
本题考查学生对阶段特征和历史事件原因的理解
10、27、下列关于新文化运动的述评,与史实不符的一项是( )
A.标志着中国人在“学习西方”方面已经进入到新的高度
B.后期开始宣传马克思主义,表明李大钊、胡适等已经成为马克思主义者
C.推动中国民主科学思想发展的同时,也推动了自然科学的发展
D.其对传统文化绝对肯定或绝对否定的态度造成的负面影响也不容低估
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
B
12、 “这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”上述材料是爱因斯坦对下列哪一重人物理学成就的评价( )
A.经典力学理论 B.量子论 C.狭义相对论 D.万有引力定律
【知识点】现代科学技术 相对论与量子论
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式:
1、学科测评,精准分析学生学习的问题
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新学高考艺考生文化课补习班教学计划
第一阶段、入学测试,制定教学方案
第二阶段、书本知识点整合复习
第三阶段、重难点整理,学习技巧,解题思路
第四阶段、重难点题型突破,周测试,月测试
第五阶段、冲刺高考
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