再考虑仁寿高考复读补习班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考的授课老师很优秀。新学高考选择老师时，首先要看授课老师是否拥有多年的带班经验，其次看授课老师是否对高考考纲有深入剖析，最后是观察授课老师是否对每一个学生的学习情况和学习状态都了如指掌。
高三学生适合去新学高考。新学高考多年来专注于高考，很多考生在平时考试的时候没有问题，一上考场就发挥失常。高三学生来新学高考可以培养他们的应试技巧和应试心理，有助于提升学生的心理素质，从而让高三学生在考试中正常发挥，实现高分目标！
1、为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响，测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线如右图。请据图以下正确的是（ ）
A．曲线变化规律可知人工施加CO2最佳时间为10时
B．7—8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度
C．17时叶肉细胞内产生ATP部位有叶绿体、线粒体
D．阴影部分面积表示两种处理的一昼夜净光合速率差
【知识点】光合作用
【答案】
B
2、下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法
③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
B
3、右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是()
A.①是流入该生态系统的总能量
B.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率
C.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
D.分解者获得的能量
最少
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
4、核苷酸可通过脱水形成多核苷酸，与多肽一样，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连．结果，在多核苷酸中形成了一个重复出现的糖-磷酸主链（如图），据此判断，下列叙述错误的是（ ）
A．该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、N、P B．在合成该图所示化合物时，需脱去4分子水，相对分子质量减少72 C．在该图所示化合物分子结构中，一般情况下磷酸基团和两个五碳糖相连 D．图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键，是RNA聚合酶作用的位点
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：A、该图所示化合物的组成元素含有C、H、O、N、P，A正确； B、合成该图化合物时，需脱去4分子水，相对分子质量减少4×18=72，B正确； C、图中的一个磷酸基团一般与两个五碳糖相连，末端游离的磷酸基团与一个五碳糖相连，C正确； D、图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键，是DNA聚合酶作用的位点，D错误． 故选：D．
5、下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答(在[ ]内填序号)。
(1) 物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。
(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[ ]且属于 扩散；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 且属于 扩散 。
(3) ①、②两种运输方式合称为 运输。
(5) 从细胞膜的功能特性看，它是 透过性膜。
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
（1）① ，③
（2）②，自由，① ，协助；
（3）被动
（4）选择
6、田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自
A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境变化
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
7、 1787年宪法短短4千字，却历经127天才写就。但这部宪法沿用至今，只增加了27项修正案。美国宪法能取得如此成就，主要原因在于
A. 各方利益长时间博弈，考虑全面 B. 深得民主宪政思想的精髓
C. 资本主义经济有突破性发展 D. 宪法多为原则性表述，适用性强
【知识点】欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立
【答案】
A
8、十月革命前夕，在俄国经济中起决定性作用的因素是
A、中等发展水平的资本主义经济 B、仍然占优势的小农经济
C、在工业中占统治地位的垄断组织 D、外国资本操纵俄国经济
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
A
9、 对人才选拔、管理、任用，是一国政治文明进步、经济发展的重要因素。据此回答15～17小题
战国时期，百家争鸣，人才辈出。得人才者，得天下。商鞅在秦国变法，着重选拔、储备的人才是
A.能征善战的兵将，从行伍中选拔
B.经济发展的能人，能提高耕织技术水平的技术人才
C.熟读儒家经典，有经邦济世管理国家的人才
D.文学之士，能舞文弄墨，制造变法舆论的文士
康有为办万木草堂、梁启超办时务学堂与洋务派近代教育在培养人才的目的上不同的是
A.推进向西方学习，培养熟悉西方文化的实用人才
B.传授优胜劣汰思想，为维新变法运动做准备
C.学习西方工艺技术，培养企业和外交人才
D.为青年传输民主共和思想，培养合格的现代公民
1977年，中国恢复高考(参见图7)，对此解读不正确的是①当年夏天，全国高考报名的青年参加了文革后的第一次高考 ②恢复高考，揭开了中国新时期改革开放的序幕 ③文革结束后，邓小平恢复工作，抓全国教科文工作的成就之一 ④中国社会在动乱之后，重建社会公平的努力之一，为改革开放准备了人才
A.①②③④ B.②③④ C.①② D.③④
【知识点】其他
【答案】
【小题1】A
【小题2】B
【小题3】D
略
10、 握手，是人类文明发展到一定阶段的产物。世界舞台上“巨人”的握手，有时会引起国际社会的“震动”。以下对三幅图片的“握手”的解读正确的有( )
①图1握手的主角是斯大林与毛泽东。打破了帝国主义孤立封锁中国的政策
②图2握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国关系开始由对抗走向对话
③图2握手的主角是卡特与毛泽东，中美两国正式建立外交关系
④图3握手的主角是五大常任理事国首脑，中国积极开展以联合国为中心的多边外交
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【知识点】其他
【答案】
D
略
12、1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48% 。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断( )
A．与实际情况完全相符 B．成为加快工业化的依据
C．是对农业改革的肯定 D．是对斯大林模式的维护
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考学校采用全日制封闭式管理模式，校区占地面积达到8000平米，学生食堂设在负一楼，教室在二、三楼，学生宿舍在四、五楼，真正做到食宿一体，全封闭式管理。【开设班型】
精品VIP一对一：根据学生的问题针对性提出解决方案 高校冲刺9-18人中班：班级人数相对传统公立学校要少的多，管理方便，教学上老师也能因材施教。【新学高考管理制度】
学校依托明确的全日制管理条例和学管老师严格的执行力，对全日制学生实行，全封闭式管理，全方位确保学生的安全问题。教学和生活上学生都配置专业的管理老师。实时解决和反馈孩子的生活问题和学业难题。
【新学高考管理制度】
教学更专业：授课、答疑、陪读三位一体，个性化教材讲义，定制学习方案
管理更严格：总部统一派遣学科名师、专家授课，跟踪服务，定期测评
学习更安心：学生统一在学习中心1对1辅导，学习氛围更浓厚，学习更专心
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最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
