关于广元高考复读辅导学校这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
孩子偏科有点严重，数学和地理特别差，就想给孩子找个补习班，看过很多家机构，最终选择了新学高考。环境很不错，老师教的也很好，娃娃很喜欢。
前几天刚刚把孩子送到这里补习，我也是听亲戚推荐的，我家侄儿去年就是在这里毕业的，提高了100多分，感觉这个学校不错，所以我也把孩子送过来，相信这里的老师。
1、当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节。其中包括( )
①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
A
2、由一分子含N碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸构成的化合物是（ ）
A．氨基酸 B．核苷酸 C．淀粉 D．糖原
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：核苷酸的组成成分是1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子五碳糖，故为核苷酸． 故选：B．
3、右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是(双选)( )
A．过程2 3受阻时，会引起组织水肿
B．乙表示血浆
C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中
D．丁液中O2浓度比甲液中高
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
【解析】 图中甲为组织液，乙为血浆，丙为淋巴，丁为细胞内液，T细胞、B细胞为淋巴细胞，可以存在于淋巴中。
【答案】 BC
4、一对相对性状的遗传实验中，下列描述不正确的是（ ）
A． 具有不同表现型的两亲本杂交，子代有两种性状出现，则无法判断性状的显隐性
B． 具有相同表现型的两亲本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，则亲本为纯合子
C． 具有相同表现型的两亲本杂交，子代出现了与亲本不同的性状，则亲代均为杂合子
D． 某亲本自交，子代出现了两种表现型，则其理论比例为3：1
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
5、玉米是雌雄同株、异花授粉植物。在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A和a分别控制显性性状和隐性性状，且AA、Aa表现型相同），假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近
A.1：4 B.5：11 C.1：2 D.7：9
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
6、紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图像是
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
D
7、 “随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是（ ）
A．伽利略开创了近代科学 B．达尔文建立起生物进化论
C．牛顿的万有引力定律和力学三定律 D．法拉第电磁感应理论
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
D
8、德意志统一后工业化进程加快，到 20 世纪初成为欧洲首强，但德国侵略性也随之膨胀，成为世界大战策源地，这主要是由于（ ）
A．德国成为新兴强国，改变了欧洲的政治格局
B．统一后的德国继承普鲁士的军国主义传统
C．德意志统一是在普鲁士领导下通过战争解决的
D．德国必须用武力抢夺殖民地
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
【解析】B。题主要考查对德国军国主义传统和侵略性原因的掌握。普鲁士的王朝战争是实现德国统一的主要途径，统一后，普鲁士的政治、军事体制完全得以保留；普鲁士的国王和宰相傅斯麦仍控制德国大权，这是造成德国军国主义传统和富有侵略性的主要原因。
9、德奥意“同盟条约”第二条：“如果缔约一方或两方未有直接挑衅行为而遭到进攻与两个或两个以上非本条约签订国的大国发生战争，对所有缔约国而言应立即同时产生履行盟约的理由。”材料中的“两个”非条约签订国最有可能是
A .英国和法国 B.英国和俄国 C.法国和俄国 D.塞尔维亚和俄国
【知识点】20世纪的战争与和平
【答案】
C
10、 毛泽东曾经指出：“我看中国就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了“中国就是靠精耕细作吃饭 ” （ ）
①“湿耕泽锄，不如归去” ②“六月不干田，无米莫怨天” ③“肥是农家宝，庄稼不可少”④“且溉且粪，长我禾黍”
A ①②③④ B ②③④
C ①② D ①②③
【知识点】其他
【答案】
A
略
12、下列有关德国1871年宪法和法国1875年宪法共同点的表述，正确的是
A．议会完全行使立法权 B．国家元首有权任命内阁成员
C．内阁对国家元首负责 D．国家元首有权解散两会
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考介绍
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【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
一、在最短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。
二、总结经验教训，对过去的学习模式进行彻底突破。
三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
四、注意方法，要苦学，勤学。
五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。
个性化课程设置和个性化课堂，我们构建了“高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程”，按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性，会特设个性化课堂，为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
