关于眉山高三复读公立学校这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
有些学校不得不说是非常坑人的，是以赚钱为目的的，大部分是一锤子买卖。这里给大家推荐一所学校--新学高考，他们因材施教，根据高三学生的情况制定学习方案。
在网上看的学校宣传，于是就和家里人一起过来看了，现在已经在这里学习2个月了，一切都很好，也没有什么不适应的，同学和老师都很不错的，学习环境我也很喜欢。
1、下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等
B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数
【知识点】种群和群落
【答案】
C
2、对下列四幅图的描述正确的是--------------------------------------------（ ）
A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，C阶段染色体数目会暂时加倍
B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂过程中都相同
【知识点】光合作用
【答案】
D
3、某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
4、在四种不同的实验条件(①0.1%CO2 30 ℃，②0.1%CO2 20 ℃，③0.03%CO2 30 ℃，④0.03%CO2 20 ℃)下，测定光照强度对光合速率的影响。图中曲线分别表示①～④实验的结果。下列对于限制实验②、实验④、P点光合速率主要因素的判断，正确的一组是( )
A．光照强度 CO2浓度 温度
B．CO2浓度 光照强度 温度
C．温度 光照强度 CO2浓度
D．温度 CO2浓度 光照强度
【知识点】光合作用
【答案】
【解析】 比较实验①和②可知，自变量是温度，实验②20 ℃小于实验①30 ℃，实验①比实验②的光饱和点高，故限制实验②的主要因素是温度。同理，比较实验②和④、③和④可知，限制实验④的主要因素分别是CO2浓度、温度。影响P点光合速率的主要因素是光照强度。
【答案】 D
5、下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加
D．当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
解析：当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→B，使手缩回。
答案：D
6、为研究乙烯和生长素对植物根生长的影响，研究者拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯），IAA（生长素）的培养液中培养，实验处理和结果如表，有关分析及结论不正确的是（ ）
| 组别 | 植物激素及处理浓度（μM） | 根伸长区细胞长度（μm） |
| 1 | 对照 | 175.1 |
| 2 | 0.20ACC | 108.1 |
| 3 | 0.05IAA | 91.1 |
| 4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
|
| A． | 该实验的因变量是根伸长区细胞长度 |
|
| B． | 各组幼苗的培养时间属于无关变量 |
|
| C． | 乙烯和生长素共同作用是抑制作用更强 |
|
| D． | 乙烯通过促进生长素的合成影响根的生长 |
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
7、 下列图片所反映的历史信息不包括
图一 棉花收购图 图二清朝北京前门商业繁荣 图三 明代工商业城市分布
A．农产品商品化
B．清朝前期城市繁华
C．明朝中后期东南沿海兴起了较多工商业城市
D．清政府实行闭关锁国政策，阻碍了资本主义萌芽的成长
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
D
略
8、 奴隶贸易的影响不包括
A.使英国的许多城市兴盛起来 B.促使西欧资本主义的发展
C.使非洲得到开发 D.在一定程度上促进了美洲的开发
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
C
本题考查对奴隶贸易的影响的理解。奴隶贸易对非洲产生了灾难性的后果，四百年间非洲丧失精壮劳动力一个亿，造成非洲长期落后
9、《九章算术》标志着中国以计算为中心的数学形成了完整的体系，其采用了当时世界上最先进的计数法是
A.十进位值制 B.古率 C.圆周率 D.珠算法
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
【答案】
A
10、“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样．经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂围，不可能形成长期分裂的状态。……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。有句古话说道：‘犹如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。”对此解读正确的是 ( )
A．隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的政治基础
B．经济的发展和各地经济联系的加强削弱了割据的经济基础
C．“大一统”民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久
D．君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
12、20．1983年，中央领导人前往深圳考察，在看到当地领导都穿着旧式干部服时说：“你们为什么不敢穿西装？外商进来，看你们现在穿的样子，不知道投资保不保险。”这反映出
A．对外开放有利于服饰改革
B．中央的政策在地方难执行
C．共产党固守传统节约作风
D．地方行动与中央精神存异
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
D
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