再考虑成都市高三复读学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
从众多的辅导学校来筛选，最后我就选了新学高考。就一点原因，他们的管理模式。到他们校区去详细了解过，着重听了他们的管理模式，确实和其他学校有很大区别。建议你也去他们学校亲自了解。
新学高考是专门做高考补习的一个学校，对基础差的学生很有帮助，我孩子就是来的时候只有300分，今年高考考了470，走了个本科，我后面还要给别人推荐这个学校。
1、水稻的矮茎对高茎是显性，要判断水稻的矮茎是否是纯合子，选用的最简便的交配方法是（ ）
A． 与纯种高茎交配 B． 自交
C． 与杂种矮茎交配 D． A、B、C都不对
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
2、如图为有关种群增长的模型，下列说法不正确的是（ ）
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| A． | 在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线 |
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| B． | 在实验室中培养大肠杆菌，培养初期细菌种群可能以“J”型曲线增长 |
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| C． | 随着时间的推移，“S”型种群增长所受的环境阻力加大 |
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| D． | 种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来 |
【知识点】种群和群落
【答案】
D
3、某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的
A．浆细胞 B．记忆淋巴细胞 C．过敏反应 D．免疫反应.
【知识点】免疫调节
【答案】
C
4、右图所示为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的相关叙述中错误的是
A. b代表光下植物干物质积累量
B. m的大小与植物细胞呼吸强度有关
C. n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量限制有关
D. 若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物仍能生长
【知识点】光合作用
【答案】
D
5、细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图）。下列说法正确的是
A．若信号物质是神经递质，当作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋
B．T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，可促使其增殖、分化
C．信号物质的受体有的分布于细胞膜上，说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
BCD
6、下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是（）
A． 凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱
B． 癌细胞细胞膜上的粘连蛋白减少，使癌细胞容易转移
C． 人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的
D． 细胞衰老时，细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
7、 中国共产党善于把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，进行革命和建设，下列各项与此不符的是
A．一大确定党的中心任务是组织工人阶级 领导工人运动
B．二大制定民主革命纲领
C．召开遵义会议，全力纠正博占等人在军事上和组织上的“左”倾错误
D．十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到 经济建设上来， 实行改革开放的伟大决策
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
A
本题考查考生对历史概念的理解和认识能力及比较判断能力。解题的关键是抓住有效信息“把马克思主义基本原理与中国实际相结合“，B、C、D均属此列，而A项虽然运用了马克思主义，但不切合中国实际，中国是一个农业大国，农民占总人口的绝大多数，不发动和领导广大农民参加革命是不现实的。
8、 “经济民族主义的中心思想就是经济活动要为国家的整体利益服务，在经济危机（1929-
1933年）的大潮流中，各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施，以维护国家经济利益。”据此分析下列政策中具有经济民族主义色彩的是
A.调整农业，扭转危局B.美元贬值，刺激出口
C.以工代贩，扩大内需D.整顿银行，恢复信用
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 罗斯福新政
【答案】
B
9、 《申报》报道，沪有一工厂女子爱上一名大学生，男子父母得知，极力反对，恋人俩一起投黄浦江。此事不能反映的是（ ）
A.上海受西方影响较大
B.自由恋爱在年轻人中被接受
C.改革开放后年轻人与父母的观念冲突
D.在恋爱中放弃门户偏见
【知识点】其他
【答案】
C10、 当年《欧洲煤钢共同体》签订时，文本用的是荷兰的纸张、德国的墨水、法国的印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带，这体现了：
A. 文本制作工序复杂 B. 欧洲各国技术先进
C. 各国间的分工合作 D. 欧洲一体化的实现
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化
【答案】
C
欧洲六国在20世纪50年代开始联合，文本的组成正式反映了各国分工合作的诚意。
12、从1510年起的一段时间里，下表甲、乙、丙三组“商品”是欧洲各国进行国际贸易的主轴。如果欧洲经由输出、交换或生产，最后再将获利输入欧洲，那么从“欧洲输出、交换、再输入欧洲”的先后顺序是
| 组别 | ① | ② | ③ |
| 商品 | 火器、布匹 | 贵重金属、烟草 | 黑人奴隶 |
A．①③② B．②③① C．③①② D．③②①
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考管理制度】
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根据学生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学
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