再考虑西昌高三复读补习班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我是前年在新学高考复读的学生，他们那儿的地理老师蒋老师教的是真的好，上课也很好耍，经常讲点网上的流行梗，大家都很喜欢他，也愿意听他讲课，我那年高考地理直接高了20分，很感谢蒋老师。
新学高考在众多做高考补习的学校里来看，全封闭式军事化管理和独特的应试教育系统，是真正意义上的帮助了很多学生成就梦想。
1、用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
2、下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（ ）
A．所有生物的遗传物质都是DNA
B．真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA
C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA
D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
解：A、DNA是绝大多数生物的遗传物质，A错误；
B、真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA，B正确；
C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误；
D、绝大多数病毒的遗传物质也是DNA，D错误．
故选：B．
3、如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树林的总能量为a,其中字母代表能量,则下列叙述不正确的是( )
A.从麻风树流入下一营养级的能量传递效率为a′/a
B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.该图中不包括非生物的物质和能量
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
【解析】选A。由题干中的信息可知,该图只包括两个营养级,麻风树是第一营养级,则a'只能代表第二营养级的摄入量,b代表第二营养级的同化量,d代表用于呼吸作用消耗的能量,c是指第二营养级用于生长发育和生殖的能量,e则是第二营养级流入分解者的能量;该图解中包括了生产者、消费者和分解者,没有非生物的物质和能量。
4、从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（ ）
A．氧浓度较低
B．不能维持体内水分平衡
C．缺少食用的动、植物
D．二氧化碳浓度较高
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
B
5、在同一生物体内，下列有关叙述错误的是（ ）
①不同DNA分子片段中，可能储存有相同的遗传信息
②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子
③不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达
④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
6、将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
下列对该表数据分析正确的是（ ）
A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长
B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在25℃的条件下，该植物积累的有机物最多
C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃
D．每天进行14小时光照，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在35℃时的2．71倍
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
7、 民主革命时期，中共经历了从建立农村革命根据地到建立敌后抗日根据地的转变。这一转变反映出的显著变化有 ①中国革命的性质 ②中国社会的主要矛盾 ③中共的政治斗争策略 ④中共的中心任务
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【知识点】其他
【答案】
B
略
8、 “竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”该对联反映的是（ ）
A.列强侵华暴行累累 B.烟草传入盛况
C.鸦片输入的危害 D.封建剥削导致家破人亡
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
9、公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉到法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律( )
①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 ②注重维护帝国的社会稳定 ③提倡自由民在法律面前人人平等
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
10、恩格斯说：“后世的立法，没有一个像……古罗马的立法那样残酷无情地、无可挽救地把债务者投在高利贷债权者的脚下，——这种立法，是纯粹由于经济强制，作为习惯法而自发地产生的。”这段论述说明古罗马的法律
①以保护私有财产为宗旨 ②保留了一些习惯法的法规
③着重保护了平民的利益 ④强制调解经济生活中纠纷
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
12、英国历史学家汤因比认为，工业革命的实质是“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例。”与该观点相吻合的是
A．工业革命加剧了殖民扩张 B．工业革命产生了新的组织形式
C．工业革命促进了生产力的发展 D．工业革命催生了自由主义的兴起
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
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新学高考管理模式
全日制封闭式管理，学生吃住都是在学校提供的场所
班主任全天管理，如需外出离校必须向班主任请假
定期举行高考模拟测试
早晚课程皆按照高中课表时间安排
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等
2、学情分析——以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标，规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势，挖掘学生的潜力，培养学生自学能力，预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标，定制合适的老师，执行个性化辅导
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
