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妹妹今年高三了,学习成绩一直中等偏下,分数提不上来,也不爱学习,没办法,家人就给妹妹找补习机构,最后同事推荐了一家机构叫新学高考,在网上看了下,去学校了解,觉得还可以,就妹妹报名了,现在马上去学校了。
1、ATP形成ADP时最先断裂的是( )
| A. | 腺苷与磷酸的结合键 | B. | 两个高能磷酸键 |
| C. | 靠近腺苷的那个高能磷酸键 | D. | 远离腺苷的那个高能磷酸键 |
【知识点】酶与atp
【答案】
D
2、下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是( )
A.标志重捕法和样方法都属于取样调查的方法
B.取样的关键是要做到随机取样
C.用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
【知识点】种群和群落
【答案】
D
3、9.下列关于人群中白化病发病率的调查叙述中,正确的是
A.调查前收集相关的遗传学知识
B.对患者家系成员进行随机调查
C.先调查白化病基因的基因频率,再计算发病率
D.白化病发病率=(患者人数+携带者人数)/被调查的总人数×100%
【知识点】人类遗传病
【答案】
4、右图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移示意图,箭号和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列叙述正确的是
A.水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加
B.水稻生长期,该生态系统碳元素转移量关系为
a=b+c+e
C.丙中的生物可组成多条食物链
D.调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
A
5、下列有关植物激素的应用,正确的是
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
【解析】
试题分析:苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,A项错误;用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B项错误;乙烯利能释放出乙烯,乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C项正确;用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D项错误。
6、某研究小组连续10年调查某生态系统,发现该生态系统物种丰富度的变化情况如右图所示,下列相关叙述中,正确的是( )
A、该生态系统的种群密度越来越低
B、该生态系统的恢复力稳定性逐渐降低
C、10年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象
D、这种现象的发生可能与人口快速增长有关
【知识点】种群和群落
【答案】
D
7、 下列措施旨在加强中央对地方控制的是
A 西汉设立中朝 B 唐设三省六部
C 北宋设置通判 D 清朝设军机处
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、.日渐扩大的采矿作业使新矿石甚至新金属如铋、锌和钴显露出来。分离和处理这些新矿石和
新金属的技术必须用类推法找到,并以痛苦的经验予以矫正,化学的一般原理开始形成。这表
明 ( )
A.经济革命推动科学革命
B.科学研究方法不断丰富
C.近代自然科学发展受阻
D.化学成为一门独立学科
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
A
9、钱乘旦在《1500年,现代化起步》中说,在近代世界的起点上,人们看到欧洲正在出现巨大的社会变动,看到欧洲已经发生大规模的文化运动,……这些都标志着世界正进入一个大动荡的时期,而动荡的发轫处就在欧洲。 这些运动最早开始于( )
A. 智者运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
B
10、在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( )
A宗法制 B郡县制 C 君主专制 D中央集权制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
A
12、19世纪末,有人题楹联于京师:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和”。楹联所指的战争是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
C
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1、从学生入学考试的试卷里,分析出学生现阶段存在问题,知识点哪些方面跟不上,结合问题制定出一套可行且有效的辅导方案。
2、学生的学习过程是一个不确定性的过程,我们会定期进行考核,来检测学生是否跟上进度,从而做出相应的调整,以及科任老师也要调整自己的上课方式。
3.对老师当天所讲的知识做到:日清日结。每位学生在入学后都会有一份基础知识和习题联系册,学生将每日学习的知识重点和作业在下课后由班主任监督重新默写合格后才能离开教室,这样可以保证学生对知识点的印象加深,不会出现遗忘等问题。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!