
阿坝高考复读培训机构?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
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1、一个基因型为Qq的个体,在减数分裂过程中等位基因Q和q(不考虑交叉互换)发生分离的时间为 ( )
A.有丝分裂后期 B.有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
C.减数第二次分裂后期 D.减数第一次分裂后期
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
2、下列关于细胞生命历程中的细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述,正确的是
A.细胞衰老和凋亡对生物体来说是不利的现象
B.衰老细胞有变小趋势,如细胞体积变小、核变小、酶活性下降、呼吸功能下降等
C.癌症是由致癌因子引发相关基因发生突变所致,与年龄无关,且不会传染
D.细胞增殖增加细胞数量,细胞分化增加细胞种类
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
3、下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是
A.DNA和RNA分子的碱蕋组成类型相同 B.多糖在细胞中不与其他分子相结合
C.在人体活细胞中氢原子的数目最多 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
4、某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
5、下列有关描述不正确的是
A.生态系统中生物种类越多,自动调节能力越强,抵复力稳定性越大
B.有些植物,如莴苣、茄、烟草的种子必须接受一定的信息素才能萌发
C.生态系统稳定性调节的原理是负反馈调节
D.物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
B
6、孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,按照假设演绎的科学方法最后得出了遗传的分离定律.孟德尔在检验假设阶段进行的实验是( )
A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与任意亲本的杂交 C.F1的自交 D.F1与隐性亲本的测交
【知识点】基因的分离定律
【答案】
解:A、纯合亲本之间的杂交属于实验阶段,A错误; B、F1与任意亲本的杂交,不属于孟德尔杂交实验,B错误; C、F1的自交,产生F2,发生性状分离,属于实验阶段,C错误; D、F1与隐性亲本的测交,可用于检测F1产生配子的种类和比例,属于检验假设阶段的实验,D正确. 故选:D.
7、 以下对我国法制化的历程叙述不正确的是( )
A.1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质
B.1954年颁布的《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和轮番而治的两大原则
C.“文化大革命”时期我国的民主法制遭到严重践踏
D.20世纪80年代形成了以宪法为核心的具有中国特色的社会主义法律体系
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
B
1954年宪法体现的是人民民主和社会主义原则,轮番而治不是社会主义宪法的基本原则。
8、扩大就业是全世界共同关注的一个社会问题。科技创新为人类提供了更多的就业机会,造就了许多新职业。下列职业出现的先后顺序是
① 汽车驾驶员 ②空姐 ③火车司机 ④网络管理员
A.①④②③ B.③①②④ C.③②①④ D.①④③②
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
B
9、 20世纪50年代中期至60年代末,我国外交方针由“一边倒”变为“一大片”的主要原因是
A.中美关系恶化 B.内地与台湾关系紧张
C.中苏关系恶化 D.中越关系恶化
【知识点】现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系
【答案】
C
本题是最佳选择题,要考虑由“一边倒”变为“一大片”,起主要作用的是与苏联的关系。
10、15.到20世纪90年代,中国对外开放的格局初步形成。下列城市或地区,按其对外开放时间先后顺序排列正确的是 ①温州 ②深圳 ③海南岛 ④上海浦东
A.①②③④ B.①②④③
C.②①③④ D.②①④③
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C
12、(2019·天津武清区月考)武昌起义后全国有15省先后宣布独立,各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同,其中新军将领13人,革命党5人,咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命( )
A.具有广泛社会基础 B.属于资产阶级革命
C.属于自上而下的革命 D.具有明显的妥协性
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
解析 材料中的“咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人”均属于旧势力,这些人进入革命队伍掌握大权,说明辛亥革命具有明显的妥协性,故选D项。辛亥革命不具有广泛的社会基础,故A项错误;B、C两项与材料主旨不符,均排除。
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