
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!彭州高三复读辅导机构这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
新学高考还是值得推荐的,去年我侄女在他们那里上课,高考考完涨了200多分。最后上了理想的大学,说起来还挺感谢这所学校的。
我的孩子,上了高中以来,偏科严重总分上不去,一直挺苦恼的。楼上邻居今年高三毕业的,就是去他们那里补习过,之后去了厦门大学。后面也让我孩子去试听上了几节课感觉还不错,我觉得在那里补习对孩子的学习很有帮助。
1、下列关于生态系统成分的叙述,正确的是 ( )
A.动物都属于消费者,食草动物属于第三营养级
B.细菌都属于分解者,将有机物分解成无机物
C.生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分
D.分解者一定是微生物,都不能进行有氧呼吸
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
2、下列有关酶的正确叙述是:①是有分泌功能的细胞产生的;②活细胞都能产生酶;③酶大多数是蛋白质;④有的酶是蛋白质,有的是固醇;⑤酶在代谢中有多种功能;⑥酶只是起催化作用
A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
【知识点】酶与atp
【答案】
B
3、右图是番茄根细胞对K+ 吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是( )
A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+ 吸收速率的主要原因
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
D.氧分压为8时,AB曲线最可能演变为M2形态
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
4、假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易染病(r)为显性.现有一高秆抗瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交,产生的F1再进行测交,结果如图所示两对基因独立遗传).由图可知亲本中高秆抗瘟病个体的基因型是( )
| A. | DdRr | B. | DdRR | C. | DDRR | D. | DDRr |
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
B
5、如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作。要使视野由图甲转为图乙,则下列操作的组合及顺序正确的是( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋
③调节光圈 ④转动转换器
⑤向右上方移动玻片 ⑥向左下方移动玻片
A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③
【知识点】生物基本特征
【答案】
C
6、下列物质或结构属于生物膜系统的是( )
①线粒体内膜 ②叶绿体类囊体薄膜 ③糖蛋白 ④溶酶体膜 ⑤核糖体 ⑥核膜
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑥
C.①④⑥ D.①②④⑥
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
[答案] D
[解析] 细胞的生物膜系统是指细胞膜、核膜以及各种细胞器在结构和功能上紧密联系的统一整体,它包括了细胞内的所有膜结构,也包括了细胞器内的各种膜结构,如叶绿体类囊体薄膜等。糖蛋白属于生物膜结构的一种重要成分;核糖体不具有膜结构。
7、 《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是
①德国在中国山东的特权转给日本②对德国的军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领15年④以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】其他
【答案】
D
略
8、2010年8月,中国吉利控股集团有限公司完成了对美国福特汽车公司旗下的沃尔沃汽车品牌的收购。这充分说明
A.经济全球化是一把双刃剑 B.发达国家是经济全球化的受害者
C.资本在全球范围内加速流动 D.发展中国家是经济全球化的最大受益者
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
C
【解析】考点:全球化。材料体现的是跨国公司在全球的并购,反应的是资本在全球范范围内的流动。ABD三项材料均未体现。
9、被称为“人类历史上有色人种的首届洲际大会”是( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第26届联合国大会 D.上海APEC会议
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
【答案】B
【解析】考查考生再认、再现和对历史事实的分析能力。题干中的关键信息:“有色人种”、“首届洲际大会”提示这次会议应该是二战后的万隆会议,这次会议是亚非新独立的国家召开的,没有西方殖民国家参加。A、C 、D项不符合题干要求,这些会议均有西方国家参加。
10、观察右图,图中所示耕种方法的先进之处主要表现在
A.休养地力,保苗抗旱
B.减少风沙等自然灾害的影响
C.减轻了农民的劳动强度
D.扩大了农作物的种植面积
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
A
12、29、《资政新篇》与《天朝田亩制度》相比,其进步性主要体现在
A.规定按人口和年龄平均分配土地 B.倡导实行资产阶级民主共和制
C.提出在中国发展资本主义的设想 D.建立“四有二无”的理想社会
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
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