高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！资阳高三复读这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
我是去年在新学高考上课的学生，我很喜欢新学的老师们，有不会做的题经常去办公室找老师问，老师也一直不厌其烦的教我，问我有没有弄懂，不像在原来的学校学不懂也不敢去问老师。
近段时间自己学习起来很吃力，学不懂，感觉课程好难，家人就给我找了一家补习机构，叫新学高考，给我报了一个一对一的补习班，老师上课特别仔细，条理清晰，容易听懂，还特别有耐心，现在学习起来也没那么费力了。
1、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ）
A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D．用无色洋葱鳞片叶外表皮细胞通过调节光线也可以观察实验现象
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
B
2、下列有关生物进化的叙述正确的是（ ）
A．从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生
B．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变
C．自然选择是定向的，而基因频率的改变是不定向的
D．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
【知识点】生物的进化
【答案】
A
3、下列关于蘑菇特点的叙述中，正确的是
A．蘑菇属于生产者 B．蘑菇是由菌丝集合而成的
C．一般进行出芽生殖 D．蘑菇在环境恶劣的时候会形成芽孢
【知识点】种群和群落
【答案】
B
4、下列关于生物科学发展史上经典实验的叙述中，正确的是
A.施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的差异性
B.萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用释放的氧气来自水
C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
D
5、40.在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是( )
| 试管号 | 试管内容物 | 条件 | 检验 |
| 1 | 2 mL浆糊+2 mL纯唾液 | 37℃ 10 min | 3滴碘液 |
| 2 | 2 mL浆糊+2 mL清水 | 37 ℃ 10 min | 3滴碘液 |
| 3 | 2 mL浆糊+2 mL稀释10倍的唾液 | 37 ℃ 10 min | 3滴碘液 |
| 4 | 2 mL浆糊+2 mL纯唾液 | 95 ℃ 10 min | 3滴碘液 |
| 5 | 2 mL浆糊+2 mL纯唾液+2滴浓盐酸 | 37 ℃ 10 min | 3滴碘液 |
A.1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.2、4、5
【知识点】酶与atp
【答案】
D
6、在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ）
A．N和Q B．
和
C．N和 D．和Q
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
7、 2009 年10月巴基斯坦境内恶性恐怖事件不断发展，而巴基斯坦与南亚地区另一大国印度的复杂关系给巴政府的反恐行动增添了难度。追溯历史，主导印巴分治的国家是（ ）
A．法国 B．英国 C．美国 D．苏联
【知识点】20世纪的战争与和平 和平与发展 当今世界的时代主题
【答案】
B
印度曾是英国的殖民地，1947年主导印巴分治。
8、比较和识别图一、图二，反映的历史信息叙述错误的是
图一 敦煌壁画中的犁 图二 18世纪晚期欧洲的新式犁
A．图一犁名曲辕犁，早在中国汉代就已应用
B．曲辕犁至少比欧洲同类工具早产生一千多年
C．我国古代农具和耕作技术长期领先世界
D．图二表明“蒸汽时代”欧洲农业革新滞后于同时代工业
【知识点】古代中国的经济
【答案】
A
9、恩格斯曾指出，西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识形态”是指
A．君权神授观念 B．人文主义思想 C．基督教神学思想 D．自然法精神
【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革
【答案】
C
【解析】
试题分析：天主教神权统治确立后，天主教会的影响是无处不在，无论是社会生活，还是政治生活，使得人们的思想与行动都受到天主教的严厉控制。从思想上看，中世纪的欧洲的人们信仰只有天主教，没有一种新信仰来替代，所以正确选项为C。
考点：西方人文精神的发展••文艺复兴和宗教改革•天主教神学。
10、下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是（ ）
A．个体农耕 B．集体劳作 C．奴隶制经济 D．自然经济
【知识点】古代中国的经济
【答案】
D
12、【2012•上海崇明期末考】皇权与相权
材料一：汉制，皇帝为丞相起（立）；晋、六朝及唐，君臣皆坐；唯宋（群臣）乃立，元乃跪，后世从之。
——康有为《拟免跪拜诏》
材料二：艺祖（宋太祖）继位之日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。”质等起，进呈罢，欲复位，已密令中使去其坐矣，遂为故事。
——邵博《邵氏闻见后录》
材料三：
问题：
（1）根据材料一、二，概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。
（2）根据所有材料并结合所学知识，分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化，并分析其本质。
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
第（1）问依据材料即可概括。第（2）问相权变化即回答三个时期宰相的具体职责，而皇权则是越来越集中。
【答案】（1）演变历程：汉代，君为臣起立（相迎）；晋唐，君臣皆坐；宋，君坐臣立；元明清，大臣须跪见皇帝。大臣地位越来越低下，以致丧失基本人格。
（2）变化：秦汉：秦始皇集大权于一身，设丞相，协助处理朝政；汉代设内朝或中朝等，意在改变相权过重的传统。唐宋：设三省六部、参知政事等，分散相权。明清：废丞相，设内阁、军机处等，权力高度集中于皇帝手中。本质：皇权独尊，专制主义政治走向极端。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1.针对目前总分为300以下的学生
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2.针对目前总分为500分下的学生
知晓核心考点，提升更有保障语文考点为40个，核心考点22个。物理考点共131个，核心考点19个；地理考点共55个，核心考点23个；数学考点共133个，核心考点41个； 英语考点共36个，核心考点19个；化学考点共87个，核心考点13个； 生物考点共150个考点，核心考点28个；历史考点共110个，核心考点38个； 政治考点共168个，核心考点共33个
3.针对总分为600分以下的学生
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