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西昌高考复读补习班新学高考升学率怎么样

  • 2021-04-04 17:18:02
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西昌高考复读补习班
西昌高考复读

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新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、下图表示糖类的化学组成和种类,下列相关叙述正确的是(    )

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀

C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质

D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

A

  2、对于“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析不正确的是()

      A.  前者为光合作用的光反应阶段的反应

      B.  前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧

      C.  后者可表示为有氧呼吸第二阶段

      D.  后者O2中氧全部形成了H2O中的氧

【知识点】光合作用

【答案】

C

  3、下列图中关于动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是                                    (  )。

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

 还原糖不包括蔗糖,葡萄糖不属于二糖;固醇和油脂都是脂质的一种;固醇不属于生物大分子。

答案 A

  4、11. 已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基的是

A.—C7H7O      B.—C7H7         C.—C7H7N      D.—C7H5NO

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

  5、从光祼的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,其原因是()

①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好

②灌木根系发达,吸水能力强

③灌木更高大,具有更强的获得阳光的能力

④灌木阶段,群落内竞争激烈.

      A.①②③                        B. ②③                      C.   ③④       D. ①②③④

【知识点】种群和群落

【答案】

A

  6、现用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表。下列有关选项不正确的是

A.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精 

B.F1自交得F2,F2的基因型有9种

C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株

D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

D

西昌高考复读补习班

  7、电影最早传入中国是在( )
A.19世纪初 B.19世纪末 C.20世纪初 D.20世纪中期

【知识点】中国近现代社会生活的变迁

【答案】

D

  8、 加尔文的“先定论”是指

    A. 人的荣辱富贵都是上帝安排好的,人的意识是无法改变的

    B. 只要通过个人努力,人是可以改变自己的命运的

    C. 人能够发财致富主要是依靠他的先天智慧

    D. 主张等级制度,反对教皇的专制权力

【知识点】其他

【答案】

A


解析:

  9、2012年是香港回归祖国15周年。香港回归祖国的伟大意义是(  )

①迈出了完成祖国统一大业的重要一步 ②成功实践了“一国两制”的伟大构想 ③洗刷了中华民族的百年耻辱 ④为国际社会以和平方式解决历史遗留问题提供了范例

A.①②③   B.②③④  C.①⑧③  D.①②③④

【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论和实践

【答案】

D 解析:“一国两制”首先在香港问题上得到成功运用,为国际社会解决历史遗留问题提供了借鉴;香港回归,标志着中国洗雪了香港被侵占的百年国耻;香港回归是祖国实现完全统一的重要里程碑。

  10、 “我们一贯主张爱国一家。统一祖国,人人有责。希望台湾当局以民族利益为重,对实现祖国统一的事业作出宝贵的贡献。中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触……”。上述材料出自

A.1979年发表的《告台湾同胞书》

B.1981年发表的《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》

C.1994年通过的《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》

D.1995年发表的《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》

【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一

【答案】

A

  12、与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最突出的特点是

A.是太平天国的革命纲领           B.触及了封建土地私有制

C.具有鲜明的资本主义色彩         D.符合当时中国社会的现实

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争

【答案】

C

西昌高考复读补习班
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  2、学情分析——以学生为导向,结合考试大纲及测评结果,对症下药

  3、个性化提高方案——根据学生预期目标,规划学习目标、辅导方案及老师的定制

  4、预测提升空间——根据学生的优劣势,挖掘学生的潜力,培养学生自学能力,预测提升空间

  5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标,定制合适的老师,执行个性化辅导

  最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!

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