
关于巴中高三复读全日制学校这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
根据我在教育行业多年的从业经验,在成都芸芸补习机构中,如果你是想找一家专业且靠谱的高三补习学校的话,我推荐新学高考这个学校。无论是软件还是硬件设施都是专业一流的。
之前帮孩子找学校也是找了好久,幸亏找到了新学高考,把孩子送过来后我们就放心了,娃娃成绩一天天都有小小的进步,作为父母真的感觉不容易,孩子之前在学校没有老师管他,新学高考的老师就不会忽视他,对他各个方面都很上心。
1、埃博拉病毒、大肠杆菌、变形虫、甘蔗均具有的糖是( )
A、纤维素 B、糖原
C、淀粉 D、核糖
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
2、有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是( )
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
【知识点】生态工程
【答案】
D
【解析】本题考查生态系统的结构,意在考查考生对相关定义的理解。生态系统是由群落和无机环境共同构成的。D选项水稻、鸭、害虫和杂草不能构成群落,更不能构成生态系统。所以答案选D。
3、4将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤。其余部位均正常。下图是刺激前后记录仪指针的偏转情况。下列有关叙述正确的是( )
A.兴奋的产生与膜对K+的通透性改变有关
B.被损伤部位c点的膜外电位为正电位
C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
4、下列关于无丝分裂的叙述,错误的是
A.分裂过程中不出现纺锤丝 B.也存在遗传物质的复制过程
C.低等生物细胞特有的分裂方式 D.分裂过程中不出现染色体的变化
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
5、下列为突触结构模式图,对其说法正确的有
A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量
B.1中物质的释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C.细胞中结构1的形成与高尔基体有关
D.1中的物质可以使b产生兴奋
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
6、 在社会主义新农村建设中,山东某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示),下列有关叙述不合理的是( )
A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜
B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分
C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
C
7、十月革命能体现出的特点是①在经济相对落后的国家单独取得革命胜利 ②走的是以城市为中心的革命道路 ③两个不同性质的革命紧密相连 ④进行了建立无产阶级政权的尝试
A. ①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
B
8、有关下图新中国60年国庆时领导人所穿服装的表述,错误的是( )
A.孙中山设计的,定名中山装
B.体现了中西合璧的特点
C.在中国一度非常流行
D.出现于19世纪末期
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
答案:D
解析:本题考查再认再现能力。辛亥革命后孙中山综合西式服装与中式服装的特点,设计出中山装,时代应是20世纪早期,故选D项。
9、 某班同学在学习巴黎公社时,对巴黎公社产生了四种认识,其中正确的是
A.巴黎公社反映出资本主义发展已呈下降趋势
B.巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
C.如果有统一的革命政党的领导就能获得成功
D.巴黎公社是各种偶然因素促成的,其失败是必然的
【知识点】其他
【答案】
D
略
10、中共十三大的内容有( )
①提出社会主义初级阶段理论 ②提出了社会主义初级阶段的基本路线
③第一次系统概括了中国特色社会主义理论 ④把邓小平理论作为党的指导思想
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
A
12、 汉武帝时期太学的兴办 ①提高了儒学的地位 ②打破了以往由贵族官僚世代为官的规矩 ③初步建立了地方教育系统,儒学在民间开始处于独尊地位 ④促进了我国封建教育的发展
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
艺考生根据自身情况和理想院校、专业,制定学习计划:
1、分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科分数的“增长任务”。
2、制定学习计划
根据“测评后”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
3、落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科各个击破。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!