都江堰高三复读补习班？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
之前高一高二都耍去了，到了高三周围的同学全都在认真学习了，我也想好好冲刺一下，就让妈妈给我报了个班。新学高考的老师是我最喜欢的了，非常有耐心，上课也很幽默，我很享受在这里学习的时间。
很多家长看学校的升学率去帮孩子选择辅导学校，方向没有错。但是有的学校通过网络等渠道夸大宣传，家长们一定要去校区考察。看升学率不如看师资。新学高考名师阵容，欢迎家长实地考察。
1、用稀释涂布平板法来统计菌落数目的时候，统计的菌落数往往比活菌的实际数目
A．多 B．少 C．相等 D．不确定
【知识点】微生物的利用
【答案】
B
2、如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是 ( )
A. DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶
B．限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶
C．解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶
D．限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
3、下列选项中，元素组成相同的一组化合物是（ ）
A．纤维素和氨基酸 B．脂肪和磷脂
C．ATP和RNA D．糖原和血红蛋白
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
4、7．植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是
A．纤维素和糖原
B．麦芽糖和乳糖
C．淀粉和糖原
D．葡萄糖和纤维素
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
5、对基因型为Dd的高等植物体产生的雌雄配子的数量和种类数描述正确的是（ ）
A.雌雄配子数量相等，种类数相同 B.雌雄配子数量不相等，种类数不相同
C.雌雄配子数量相等，种类数不相同 D.雌雄配子数量不相等，种类数相同
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
6、如图表示巨噬细胞摄取和处理病原体，并呈递抗原的过程，下列叙述中，正确的是（）
A． 图中a能被效应B细胞特异性识别
B． ②可能是辅助性T细胞
C． MHC﹣Ⅱ分子从内质网腔到达细胞表面共穿过4层膜
D． 只有3种细胞器与MHC﹣Ⅱ分子的合成、加工、运输等过程有关
【知识点】免疫调节
【答案】
B
7、 中国政府首次提出“和平共处五项原则”是在哪次双边谈判中（ ）
A．中缅谈判 B．中印谈判 C．中苏谈判 D．中美谈判
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
B
8、 一个时代的政治文明与同时代的思想文化密切相关，下列相关的叙述，不正确的
A、智者学派的产生反映了雅典民主政治的繁荣
B、儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现
C、罗马法的发展完善与罗马疆域的扩展相关联
D、明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落
【知识点】其他
【答案】
B
政治决定文化，思想文化为政治所服务，儒家思想的独尊是由于汉朝大一统政治局面的形成，汉武帝利用思想的统一为政治上的统一所服务，所以B项把政治与思想文化的关系搞混乱。
9、清代的驿路（官路）通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，“八十里乐平到柏平驿， 五十里平定州平潭驿，八十里……”，在此基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明
A．政府十分重视保护长途贩运业 B．清朝官道修建有利于商业发展
C．市镇商业发达使抑商政策松驰 D．民间服务性行业已达较高水平
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
10、 全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括
A．“克已复礼” B．“民贵君轻” C．“已所不欲，勿施于人” D．“以德治国”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
C
略
12、 “不动摇,不懈怠,不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。其中“不折腾”是吸取了建国以来哪些历史事件的教训
①农业合作化运动 ②大跃进运动 ③人民公社化运动 ④文化大革命运动
A.①②③④ B.①③④
C.①②④ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
D
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
考大学，来新学！新学高考，专注高考，只做高考！新学高考的办学主体就是以学生的学习的主体，学校老师深谙高三学生的学习特征，所以专门针对学生的学习特点和异同总结了一套独具特色的教学系统---TLE教学系统。对每个学生都适用，帮助想要学习的学生快速涨分。【新学高考管理制度】
新学高考艺考生冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系，让家长能及时的了解学生在学校里的情况，让家长无后顾之忧。
新学高考2020高考艺考生计划
艺考生入学前文化课知识测试
教研组各老师为学生制定一对一辅导方案
根据学生高考失分点和残缺知识点进行查漏补缺，巩固基础
测验学生知识点掌握程度，根据测试错题进行解题思路讲解
提升训练，练习难题怪题，打开思维方式
高考模拟测试，保障得分点，冲刺高考
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
