
宜宾高三复读公立学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
我是去年在新学高考上课的学生,我很喜欢新学的老师们,有不会做的题经常去办公室找老师问,老师也一直不厌其烦的教我,问我有没有弄懂,不像在原来的学校学不懂也不敢去问老师。
想给高三的孩子找补习学校的,我给大家推荐一下,可以去了解一下新学高考,新学高考的教学质量还不错,他们都是学生的情况指定教学计划,孩子学起来是也比较轻松,我有个亲戚的孩子之前就在新学高考补习的,是真的值得推荐。
1、如图1所示是细胞中3种化合物含量的扇形图,如图2所示是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()
A. 若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物各含量最多的元素为图2中的b
C. 图2中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关
D. 若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
2、下图表示癌变过程中部分染色体上基因的变化。下列有关说法正确的是( )
A.图示中与癌变有关的基因互为等位基因
B.癌变的发生是多个基因突变累积的结果
C.图中染色体上的基因变化导致染色体变异
D.癌变的过程是细胞结构和功能发生定向分化的过程
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
3、下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是( )
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交 B.区分狗的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系用测交 C.不断的提高小麦抗病系的纯度用测交 D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
【知识点】基因的分离定律
【答案】
解:A、用测交法可鉴别一匹白马是纯合体还是杂合体,如果后代只有显性个体,则很可能是纯合体;如果后代出现隐性个体,则为杂合体,A正确; B、用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系,后代表现出的性状是显性性状,所以区分狗的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系用杂交的方法,B错误; C、用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度,因为杂合体自交后代能出现显性纯合体,并淘汰隐性个体,C错误; D、用测交法检验杂种F1的基因型时,如果后代只有显性个体,则很可能是纯合体;如果后代出现隐性个体,则为杂合体,D错误. 故选:A.
4、姜黄素抗癌有多位点、广谱性、毒副作用较小等优点。体外培养人的乳腺癌细胞,检测发现施加适量的姜黄素能引起细胞中Bax蛋白的表达上调,Bcl﹣2蛋白的表达受到抑制,癌细胞凋亡率升高。同时,研究证明P53基因能够通过“判断”DNA的变异程度来促使DNA修复或诱导细胞凋亡。下列说法不正确的是( )
A.Bax蛋白和Bcl﹣2蛋白的作用可能相互拮抗
B.编码P53蛋白合成的基因可能属于抑癌基因
C.凋亡癌细胞的清除与吞噬细胞的溶酶体有关
D.用Bax蛋白饲喂实验鼠可研究其能否诱导癌细胞凋亡
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
【解答】解:A、根据题干信息“Bax蛋白的表达上调,Bcl﹣2蛋白的表达受到抑制,癌细胞凋亡率升高”可推知Bax蛋白和Bcl﹣2蛋白的作用可能相互拮抗,A正确;
B、P53基因能够通过“判断”DNA的变异程度来促使DNA修复或诱导细胞凋亡,这说明编码P53蛋白合成的基因可能属于抑癌基因,B正确;
C、凋亡癌细胞的清除与吞噬细胞的溶酶体有关,C正确;
D、进行实验时,不能用Bax蛋白饲喂实验鼠,原因是蛋白质会在小鼠的消化道被水解而失去作用,D错误。
故选:D。
5、CRISPR-Cas9是大肠杆菌等细菌在长期演化过程中形成的一种适应性免疫防御系统,可用来对抗入侵的部分病毒(DNA)及外源DNA.其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。CRISPR--Cas9基因编辑技术是通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可以对目标DNA上几乎任何一个位置进行删除或添加特定的DNA片段,如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.大肠杆菌等细菌细胞内能合成与入侵病毒(DNA)及外源DNA互补的RNA序列
B.识别序列形成杂交区的过程与转录过程的碱基配对方式相同
C.Cas9能专一性破坏双链DNA分子中碱基之间的氢键来切割DNA分子
D.在被切割后的目标DNA中添加特定的DNA片段需要DNA连接酶
【知识点】基因指导蛋白质的合成
【答案】
C
【解析】
CRISPR-Cas9可用来对抗入侵的部分病毒(DNA)及外源DNA,其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割,说明该物质相当于基因工程中的限制酶的作用,向导RNA中的识别序列与目标DNA的识别遵循碱基互补配对原则,故该复合体中,决定其在DNA上切割位点的是向导RNA中的识别序列,进而可从特定位点进行切割。
【详解】
A、CRISPR-Cas9是大肠杆菌等细菌在长期演化过程中形成的一种适应性免疫防御系统,可用来对抗入侵的部分病毒(DNA)及外源DNA,其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割,说明大肠杆菌等细菌细胞内能合成与入侵病毒(DNA)及外源DNA互补的RNA序列,A正确;
B、识别序列形成杂交区的过程是RNA与DNA上碱基互补配对,存在U-A、G-C、C-G、A-T碱基对,转录过程是DNA上碱基序列与RNA上碱基序列互补,存在T-A、G-C、C-G、A-U碱基对,故与转录过程的碱基配对方式相同,B正确;
C、由图可知,Cas9能特异性的切断目标DNA上的磷酸二酯键,C错误;
D、在被切割后的目标DNA中添加特定的DNA片段需要DNA连接酶构建磷酸二酯键,D正确。
故选C。
6、下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是
A.细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
B.蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定
C.细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量
D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA 发挥作用后都会立即失活,须不断合成
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
7、《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集,分为三部分。其中,主要反映社会下层劳动群众生活的是( )
A、《雅》 B、《颂》 C、《风》 D、《生民》
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 汉字与书画
【答案】
c
8、《全球通史》中有这样一段描述:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”,这是指
A.周天子实行分封制 B.秦始皇设立郡县制
C.汉高祖实行郡国并行制 D.汉武帝颁布推恩令
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
B
9、历史学家陈旭麓认为:“近代百年第一次民族反思是由中日甲
午战争引发的”。这次“反思”先进人士
A.掀起了一场洋务运动 B.唤醒了民众反侵略意识
C.开启了政治改革大门 D.提出了民主与科学口号
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
10、 1911年,意大利诗人里乔托·卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、戏剧、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术,它是把所有这些艺术都加以综合,形成运动中的造型艺术形式。这里的“一种新兴艺术”是指
A.无线电 B.电视 C.电影 D.航天飞机
【知识点】其他
【答案】
C
略
12、两极格局最终瓦解的标志是
A.东欧剧变 B.苏联解体
C.两德统一 D.华约解散
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考艺考生课程详情:
招生对象:艺考生、应届高考生、艺考生
使用教材:全国卷三内部专业教材
师资配备:拥有丰富教学经验的专职老师
教学目的:帮助所有学生实现高考成绩的提升
开设学科:语文、数学、英语、文综、理综
辅导班型:一对一|5人小班9人中班
时间安排:滚动开班
收费标准:根据学生选择班型按课时收费
新学高考艺考生优势:
一、名师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,缓解学生的高考压力
二、小班教学,拒绝大锅式辅导,做到面面俱到辅导
三、心理辅导,每个班都会配备两位班主任,做到随叫随到的日常服务
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!