
关于遂宁高三复读补习机构这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
我的孩子,上了高中以来,偏科严重总分上不去,一直挺苦恼的。楼上邻居今年高三毕业的,就是去他们那里补习过,之后去了厦门大学。后面也让我孩子去试听上了几节课感觉还不错,我觉得在那里补习对孩子的学习很有帮助。
我是今年高三的学生,数理化成绩还不错,就是英语实在搞不懂,想着马上高考了不能因为英语把成绩拉下来,就去新学高考报了个一对一辅导。教我的李老师很有耐心,讲课方法也很特别,调动了我学英语的兴趣,非常感谢李老师,爱您!
1、对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.衰老细胞内染色质固缩影响DNA的复制和转录
C.细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
D.细胞凋亡的发生是因为基因不再表达
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
2、低倍镜改用高倍镜观察后,视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是( )
| A. | 增多、变小、变亮 | B. | 增多、变小、变暗 | C. | 减少、变大、变亮 | D. | 减少、变大、变暗 |
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
3、用一定的方法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物含量如下图所示
下列有关叙述错误的是( )
A.甲是细胞的“动力车间”
B.乙可能是与分泌蛋白的加工修饰有关
C.丙合成的物质与双缩脲试剂反应呈紫色
D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
4、下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是( )
A.生物多样性的形成包括生物与生物和生物与无机环境之间的相互影响
B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
D.丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征
【知识点】生物的进化
【答案】
C
5、 下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量 ;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量 。
A.低、基本一致 B.高、高 C.低、高 D.高、基本一致
【知识点】光合作用
【答案】
B
6、6.下图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是( )
A.细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央
B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半
C.联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A
D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
7、 就论证秦始皇统一度量衡而言,最有说服力的证据应当是( )
A.古籍的记载 B.学者的解释 C.政府的声明 D.实物史料
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
D8、《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直(值)文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此可见明朝内阁
A.在明太祖时期已正式设立
B.参与国是,地位逐步提高
C.凌驾于六部之上,正式统率六部
D.掌有决策权,日益威胁皇权
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
B
9、 印度诗人泰戈尔在甘地去世前十年写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。”诗人如此评价甘地的依据主要是
A.甘地主张以苏俄为师,在社会经济领域推行国家主义
B.甘地领导印度人民驱逐了殖民者,取得了民族的独立
C.甘地长期担任印度国大党领袖,致力于消除种姓制度
D.甘地的“仁爱思想”和“坚持真理”成为印度的财富
【知识点】历史杰出人物 “亚洲觉醒”的先驱
【答案】
D
10、下列各图中,反映了秦始皇加强中央集权、巩固统一的有
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①秦铜权图 ②半两钱 ③宜侯夨铜簋 ④虎符
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
C
12、下表是1870 一1900 年美国钢铁业统计表,
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此表所反映19 世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是
A.行业竞争激烈 B.生产和资本走向集中
C.企业规模保持稳定 D.劳动生产率快速提高
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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2、以学生为核心,保证方案的有效实施
3、班主任老师全天候监督学生日常练习、测试。
4、通过每次考试的分析,适当调整教学方案,使学生不再遗漏知识点。
5、每天定时给家长反馈学生在校的学习情况。
6、考前心态框式,告别紧张焦虑的情绪,抱着良好的心态参加高考。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!