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遂宁高三复读培训班选新学高考

  • 2021-04-10 09:40:01
  • 遂宁高三复读培训班
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遂宁高三复读培训班
遂宁高三复读

  再考虑遂宁高三复读培训班这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!

  新学高考这个学校听到有人说过,是一家专门做高三补习的学校,学校是全封闭的管理,管理的很严格,比在学校管得都严格。

  家长在筛选高考文化课补习的学校时,一定要慎重。因为高考迫在眉睫,这一场考试关乎到高三学生的命运。在选择时价格、地点固然比较重要,但是更重要的是授课老师的教学水平和经验。新学高考的老师都是一流名师,有丰富的授课经验,可以给孩子安排试听课,去体验一下。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、3.下图是精原细胞的增殖情况,下列叙述正确的是

A.图中①④过程均可形成姐妹染色单体

B.图中细胞的染色体组数共有两种类型

C.图中①②过程细胞均会适度生长 

D.图中①③过程发生的变异类型相同

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

C

  2、细胞膜有能量交换、物质运输、信息传递三种主要功能,这些功能与组成膜的哪种物质关系最密切(     )

      A.磷脂                 B.糖类               C.蛋白质              D.固醇

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

C

  3、为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,能得出的结论是()

处理方式

测定指标            外源生长素(mg/L)                                            NPA(μmol/L)

                          0                                                                          0.001              0.01     0.1 3

弯曲角度α(度)                                                                           37                   40   31 22  16

生长速率(mm/天)                                                                       15                   17   13 11  8

①根向光一侧的生长速率大于背光一侧    

②生长素对水稻根生长的作用具有两重性

③单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

④单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关.

      A.                       ①③④                        B. ①②③                  C.   ②③④    D. ①②④

【知识点】植物激素调节

【答案】

D

  4、如图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是

  A.抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖

B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质和高尔基体

C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原-抗体复合物

D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡

【知识点】免疫调节

【答案】

A

  5、单纯疱疹病毒胸苷激酶(HSV—TK)基因是最常用的“自杀”基因,其编码的胸苷激酶将原先对细胞无毒或毒性较低的药物前体,以达到杀死肿瘤细胞的目的。下图所示为HSV—TK基因导致的“自杀”原理,下列分析错误的是

 

A. 肿瘤细胞的形成是原癌基因选择性表达的结果

B. 肿瘤细胞的“自杀”现象属于细胞凋亡

C. “自杀”基因的成功表达对邻近肿瘤细胞有毒害作用

D. 向肿瘤细胞中导入HSV—TK的治病方法属于基因治疗

【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡

【答案】

A

【解析】肿瘤细胞的形成是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,A项错误;肿瘤细胞的“自杀”,是由于导入的HSV—TK基因编码的胸苷激酶将原先对细胞无毒或毒性较低的药物前体转化为强细胞毒性物质所致,所以该现象属于细胞凋亡,B项正确;“自杀”基因的成功表达,也会导致邻近肿瘤细胞死亡,即对邻近肿瘤细胞有毒害作用,C项正确;向肿瘤细胞中导入HSV—TK的治病方法属于基因治疗,D项正确。

  6、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是

A.突触前神经元持续性兴奋             B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制             D.突触后神经元持续性抑制

【知识点】人和高等动物的神经调节

【答案】

B

遂宁高三复读培训班

  7、英国资产阶级革命时期的宗教斗争实质上反映了                           (    )
A.国教徒与清教徒的矛盾       B.资本主义与封建主义的矛盾
C.资产阶级和新贵族的矛盾     D.清教徒与封建统治者的矛盾

【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立

【答案】

B

  8、下列图片反映了古代中国文明的发展。其反映的技术出现的先后顺序是

A.①②③④          B.④①②③          C.④②①③        D.②④③①

【知识点】古代中国的经济

【答案】

B

  9、 学习完本单元《各国经济体制的创新和调整》,我们不可能得出的历史结论是

A.经济体制必须适应生产力发展水平

B.资本主义和社会主义经济体制调整和创新应采取固定的模式

C.突破传统的束缚是经济体制调整和创新的前提

D.只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力

【知识点】其他

【答案】

B


解析:

  10、《国语·周语上》云:“夫先王之制:邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,蛮夷要服,戎狄荒服。”(注:“服”即“服侍天子也”)据此推断,西周时直辖“甸服”之地的是(  )

A.周天子                B.诸侯王                 C.卿大夫                D.士

【知识点】古代中国的政治制度

【答案】

A

  12、 第二次工业革命中,垄断组织的出现实际上是

A.经济走向全球化          B.生产力的提升

C.一场深刻的社会关系变革  D.资本主义生产关系的局部调整

【知识点】其他

【答案】

D


解析:

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  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  【开设班型】

新学高考开班时间随到随学,滚动开班。在传统分班,分文科班型和理科班型的前提下。班型的设置更加合理化:设有文科一对一班、理科一对一班、理科精品小班、文科精品小班。

  【新学高考师资介绍】

  我们的教师团队具备一流的教学水准,同时每位教师又各具专长。新学高考总能从充沛的师资队伍中为您挑选到适合的老师,取得满意的教学成果。

  全程跟踪每位学生的学习过程,定期与家长、学生沟通,听取意见和建议,满足学生及家长的后续要求,分析学生学习情况,不断调优学习计划、学习进度,达到好的辅导效果。

  最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!

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