战争
高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！都江堰高三复读培训班这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
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我家女儿美术考试刚刚结束，文化课简直跟不上，干脆就出来给她补习。有朋友推荐新学高考，我就带到女儿去听了一节课，发现他们还有艺考生专门的教材，也有很多学艺术的同学都在这儿补课，我也就放心了。
1、 从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的：（ ）
A.26% B.24% C.14% D.11%
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
A
2、下列属于内质网的功能的是（）
①增大膜面积，是酶的附着支架 ②与蛋白质、糖类和脂质的合成有关
③是蛋白质的运输通道 ④是细胞中“货物”运输的交通枢纽．
A． ① B． ①② C． ①②③ D． ①②③④
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
3、遗传信息、遗传密码、遗传因子分别是指
①脱氧核苷酸的排列顺序；②核苷酸的排列顺序；③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基；④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的3个碱基；⑥有遗传效应的DNA片段；
A ①③⑤ B ②④⑥ C ①②⑤ D ③④⑥
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
4、下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）
A． 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
B． 蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C． 对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的
D． 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
B
5、如图为真核细胞中某过程的示意图，下列说法正确的是（）
A． 图中表示4个mRNA分子正在合成
B． 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
C． 该过程的模板是脱氧核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸
D． ⑥的形成与核仁有关，形成后的②③④⑤相同
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
6、正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择，正确的是
| 实验名称 | 取材部位 | |
| A | 观察细胞中的线粒体 | 人的口腔上皮细胞 |
| B | 提取并研究细胞膜的化学组成 | 公鸡的成熟红细胞 |
| C | 观察细胞中DNA和RNA的分布 | 紫色洋葱表皮细胞 |
| D | 观察细胞的质壁分离与复原 | 洋葱根尖分生区细胞 |
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
7、193
3年8月，苏联某杂志写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果---” 下面对材料理解正确的有①此时正值西方经济大危机②是实施经济建设五年计划的结果③布尔什维克的“智慧”是指实行新经济政策④是战时共产主义政策实施的结果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
A
8、 1949年后中国积极主动的融入世界。将下列重大外交事件按时间排列正确的是
①重返联合国 ②中美关系正常化 ③参加万隆会议 ④加入世贸组织
A．③①②④ B．③②①④
C．①②③④ D．②①③④
【知识点】其他
【答案】
A
略
9、 王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经过科举考试直接出任官职。”这说明他 （ ）
A.看到了科举制的弊端
B.反映了私人办学的发展
C.产生了否定科举制度的思想
D.认为地方教育大有提高
【知识点】历史上的重大改革 王安石变法
【答案】
A
不经过科举就可以任官反映出王安石已认识到，科举制度不能完全选拔真才实学。
10、以下文件反映了各国建立资产阶级民主政治与法制建设的要求，其中确定君主立宪政治体制的是
①英国《权利法案》②美国《1787年宪法》③法国《1791年宪法》④法国《1875年宪法》⑤《德意志帝国宪法》
A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．③④⑤ D． ①③④
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
【解析】B。国《1787年宪法》和法国《1875年宪法》确定的都是民主共和制，其它三部确定的都是君主立宪制。
12、下表是二战后历次战争中，西欧对美国战争政策态度的变化，从中归纳出1950年——2003年西欧与美国关系变化的基本脉络是
|
国际力量 | 朝鲜战争 （1950—1953） | 第四次中东战争 （1973年） | 伊拉克战争 （2003年） |
| 西欧 | 参与美国组织的 联合国军侵略朝鲜 | 不支持甚至批评 美国的中东政策 | 明确反对美国 避开联合国对伊动武 |
A．由追随美国到与美国反目成仇 B．由追随美国到独立自主
C．由平等合作关系到分道扬镳 D．由独立自主到反目成仇
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
B
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