
再考虑彭州高三复读班这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
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1、下列流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程,据图分析不正确的是
A. ①过程是在0.5—0.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理
B. ②表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化
C. ③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导
D. 该过程体现了植物细胞的全能性
【知识点】细胞工程
【答案】
B
2、下列物质中一定不含氮元素的是
A.果糖 B.胰岛素 C.DNA D.磷脂
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
3、如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是( )
A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌
B.划线操作须在火焰上进行
C.在5区域中才可以得到所需菌落
D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
【知识点】微生物的利用
【答案】
【解析】本题考查平板划线操作方法。在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,接种时划线操作是在火焰边进行。在5个区域中,只要有单个活细菌,通过培养即可获得所需菌落。
【答案】D
4、16.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )
A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
【知识点】细胞工程
【答案】
D
5、与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )
A.染色体移向细胞两极; B.同源染色体联会;
C.有纺锤体形成; D.着丝点分开。
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
6、37. 在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是
A.在物质的量浓度为0.14 mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小
B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色
C.DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精
D.质量浓度为0.1g/ml的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
C
7、 新航路的开辟引起了商业上的革命,这里“商业上的革命”的内涵是
A.生产力迅速发展,商业空前繁荣
B.欧洲与世界的贸易联系加强,市场向世界各地区扩展
C.商业的繁荣带动了生产技术的革新
D.商业的繁荣促进了新的生产关系的产生
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
B
本题属于对历史名词的理解,这是历史学科中最基础的,也是以后选择题的趋向之一。A项表述是错误的,C项是商业革命的结果而非内涵,D项的表述也是错误的。
8、 中国出现铁器的时间是( )
A.原始社会后期 B.夏朝时期
C.春秋晚期 D.战国时期
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C
本题考查的是对教材知识的再认再现能力。夏商时期我国的金属冶炼是青铜器,战国时期铁农具逐步推广,而铁器的出现是在春秋晚期。
9、 “必须训示基督教徒,如果他们看见一个贫苦困难的人置之不理,而使用自己的钱去购买赎罪券,那么他所得到的不是教皇所应许的赦罪,而是上帝的愤怒。”这段话最有可能出自 ( )
A.薄伽丘 B.马丁.路德 C.加尔文 D.伏尔泰
【知识点】其他
【答案】
B
略
10、 有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看,苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底思想的主要区别是( )。
A.推崇君主权威 B.肯定人的价值
C.强调知识的作用 D.重视道德的意义
【知识点】西方人文精神的起源 苏格拉底
【答案】
A
12、 关于中国古代家庭手工业的叙述,正确的是
A.其手工产品大量投放市场 B.代表了古代手工业最高水平
C.有利于稳定小农经济 D.技术先进,生产集中
【知识点】古代中国的经济 手工业的发展
【答案】
C
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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