广元高考复读私立学校？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
之前一直在给娃儿找补习班，在网上看到有人推荐新学高考，就抱着试一试的态度带娃儿去听了一节试听课，反正是免费的。学校环境还是很不错的，老师也认真负责，主要是娃娃喜欢，所以果断就给他报名了。
我家娃娃上高三了，本来成绩就不太好，所以这段时间我一直压力也很大，同时也给娃娃带去了一些压力，这样反而还让娃娃越来越不爱学习，后来通过朋友介绍，找到了新学高考，也去了解了学校的教学和管理都不错，老师也特别负责。
1、有关生物膜的应用中正确的是( )
A．海水淡化应用了生物膜的信息传递功能
B．抗旱、抗寒品种的选育，与基因有关而与生物膜无关
C．污水处理可以利用生物膜的选择透过性
D．人工膜可以模拟生物膜的所有功能
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
2、下列关于糖类的叙述，正确的是（）
A． 葡萄糖和果糖分子均有还原性
B． 葡萄糖和麦芽糖可被水解
C． 构成淀粉的单体是葡萄糖和果糖
D． 麦芽糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
3、人体肌肉收缩所需能量的直接来源是
A．ADP B． ATP C．脂肪 D．糖类
【知识点】酶与atp
【答案】
B
4、如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图．图中标明了部分染色体与染色体上的基因．设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期．下列关于图解叙述正确的是（）
A． ②有姐妹染色单体，①③也可能有姐妹染色单体
B． ②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a
C． ③中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2a
D． ①中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2a
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
5、纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是
A．氨基酸和脱氧核苷酸 B．葡萄糖和氨基酸
C．氨基酸和核糖核苷酸 D．葡萄糖和核苷酸
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
A
6、如图所示，某植物经24小时的黑暗饥饿处理后，其上的绿叶再经阳光照射24小时，随后用浓酒精脱色并用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（ ）
①光合作用需要CO2 ②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素
④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉
A．①② D．③⑤ C．②⑤ D．①③
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【知识点】光合作用
【答案】
C
7、 1683年，康熙帝命清军进入台湾，对此事的评价不正确的是
A．维护了国家统一 B．巩固了东南海防
C．消除了地方割据势力 D．驱除了外来势力的入侵
【知识点】其他
【答案】
D
略
8、 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“东周时期（公元前771－公元前256年）……是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”这里“社会经济发生根本变革”的根本原因是
A．私有土地的出现 B．生产工具和耕作技术的进步
C．小农经济的产生 D．租佃关系的形成
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
B
就经济起到根本因素的是生产力的变革，表现在生产工具的革新。
9、有学者指出：南昌起义作为中国共产党人武装斗争的开始，还存在着认识与实践上的不足，由于没有解决好这些问题，南昌起义虽然成功了，但在国民党军的反扑之下，胜利果实并没有保存多久。这里的“不足”应指
A．缺乏建立根据地进行长期斗争的思想 B．右倾思想一直在党内占据主导地位
C．没有创建革命军队和掌握革命领导权 D．“左”倾思想严重影响领导者决策
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
10、 17～19世纪的中国，在经济领域已经显示出一些新旧冲突变动的征兆，这种从农耕经济中分离出来的迥异于传统模式的变异带有向工业文明演进的趋势。这里所说的“迥异于传统模式的变异”不包括 ( )
A．出现出卖劳动力为生的劳动者如机工 B．出现生产资料和生活资料的所有者如机户
C．手工作坊开始出现 D．“机户出资，机工出力”的关系形成
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
C12、1921年，梁启超在《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》一文中指出：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命( )
A.增强了国民的民族民主意识
B.使民主共和观念深入人心
C.打击了帝国主义的侵略势力
D.扩大了人民的民主自由权利
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
【答案】
选A。本题考查学生解读材料信息与分析认识问题的能力。材料信息表明中国人已经认识到民族和国家独立自主问题，中国人的自由和民主权利问题，故A正确。
【类题拓展】辛亥革命的“成功”与“失败”
(1)“成功”的革命：它推翻了清朝的腐朽统治，结束了中国两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国；人民获得了一些民主和自由的权利；《临时约法》对资产阶级共和国宪法性质作了明确的规定，反映了辛亥革命的成果；促进了中国人民的觉醒，使民主共和的观念深入人心，民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流；打击了帝国主义在中国的殖民统治，在一定程度上削弱了中外反动势力对民族资本主义的束缚和压制，对民族资本主义的进一步发展及此后的民族解放事业和其他殖民地半殖民地人民的解放斗争都有着巨大的鼓舞作用。
(2)“失败”的革命：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，而袁世凯是一个军阀，又是一个帝国主义在华扶植的新的代理人；资产阶级民主革命反帝反封建的根本任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
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新学高考复读生、艺考生、应届生收费是根据学生和家长选择的班型按课时收费新学高考【学校优势】
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