关于射洪高三复读培训学校这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
朋友推荐的新学高考，他之前就是在新学高考补习涨了一百多分，我就过来看了看，发现老师教的真的很好，每个班的人数也不多，老师上课能关注到所有的同学，还有班主任和生活老师24小时的照顾。
现在高三，在新学高考上学，学校的老师特别好，一个班18个人，有4个班主任，老师上课也很讲的很仔细，很有耐心，有时还有些幽默，上课也不会觉得压力大，学习起来很轻松。
1、下列有关生物进化的描述错误的是( )
A．基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系
B．自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生
C．隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离
D．共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成
【知识点】生物的进化
【答案】
D
2、某生物体内糖类的一些变化如下：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元．则下列叙述正确的是（）
A． 该生物是动物
B． 细胞内最重要的能源物质是糖元
C． 麦芽糖水解后的产物是葡萄糖、果糖
D． 对该生物来说，糖元是比油脂更好的贮能物质
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
3、在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断（ ）
A．可能a＞b，细胞渗透吸水
B．可能a=b，渗透系统保持动态平衡
C．可能a＜b，细胞渗透失水
D．上述三种情况都有可能
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
解：A、若此时a细胞液＞b细胞外液，则表明细胞吸收的水分比失去的水分多，从而表现为细胞渗透吸水，A有可能；
B、若此时a细胞液=b细胞外液，则表明细胞吸收的水分与失去的水分相当，渗透系统处于动态平衡状态，B有可能；
C、若此时a细胞液＜b细胞外液，则表明细胞吸收的水分比失去的水分少，从而表现为细胞渗透失水，C有可能；
D、因此，上述三种情况都有可能．
故选：D．
4、1952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时，做法是（ ）
A．分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体 B．分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T2噬菌体 C．分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚 D．分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
解：A、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，不能独立生活，所以不能用人工培养基培养T2噬菌体，A错误； B、分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T2噬菌体，从而分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，B正确； C、噬菌体是细菌病毒，不能用鸡胚细胞培养，C错误； D、动物血清中没有细菌和细胞结构，不能培养T2噬菌体，D错误． 故选：B．
5、1．关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是
A．膝跳反射的兴奋传导离不开水
B．基因表达的翻译过程没有水生成
C．种子晒干后失去了全部的自由水，只剩下结合水
D．当细胞衰老时，水分的含量降低，细胞核体积减小
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
6、胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A．尖端、尖端、尖端
B．尖端、尖端、尖端下面部分
C．尖端、尖端下面部分、尖端下面部分
D．尖端、尖端下面部分、尖端
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
7、某市历史教研网设计了一个关于中国近代社会生活及物质变化的网页链接
，其中包括服饰、社会习俗、饮食居住、礼仪、大众传媒、交通通讯，如果再添加一个新的网页链接，最合适的是（ ）
A.流行语言 B.基因工程 C.菜篮子工程 D.安居工程
【知识点】现代科学技术 现代信息技术
【答案】
A
8、托克维尔在《旧制度与大革命》中指出“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快。……国家因战争负债累累；但是个人继续发财致富，他们变得更勤奋，更富于事业心，更有创造性……一场浩劫怎能避免呢？一方面是一个民族，其中发财欲望每日每时都在膨胀；另一方面是一个政府，它不断刺激这种新热情，又不断从中作梗，点燃了它又把它扑灭，就这样从两方面催促自己的毁灭。”作者观点的实质是
A．专制社会里，商品经济的发展推动了人们对经济利益的追求
B．经济繁荣加速了革命的到来
C．革命往往会在对苛政“感受最轻的地方”爆发
D．中间势力难以生存的社会，是“最难摆脱专制政府的社会”
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 1929至1933年资本主义世界经济危机
【答案】
B
9、．维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出( )
A．人文主义的教育理念 B．宗教制约着教育发展
C．教育摆脱了宗教束缚 D．文艺复兴尚未影响教育领域
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
【考点】文艺复兴——人文主义
【解析】由材料内容“注重发展学生个性”“重视能力培养”可知，该教育家有着人文主义的教育理念，故A项正确；材料没有体现出宗教对教育的制约作用，故B项错误；材料没有体现教育摆脱宗教束缚，故C项错误；通过材料可知，文艺复兴的影响已经扩展到了教育领域，故D项错误。
【答案】A
10、为监察地方官吏，北宋政府设置了
A．通判 Ｂ．太尉 Ｃ．殿阁大学士 Ｄ．三司使
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
12、 秦律的发现，印证了下列哪一句史料的内容
A．“商鞅为田开阡陌封疆，而赋税平” B．“明法度，定律令，皆以始皇始”
C．“七月亨葵，八月剥枣” D．“防民之口，甚于防川”
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
B
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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