南充高三复读辅导学校？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
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新学高考是一个很有特色的补习学校，他们独特的教学系统和学生群里成为了高考补习里的佼佼者，成就了一批又一批的学生。
1、26.
【知识点】光合作用
【答案】
【答案】B
【解析】提取叶绿素时选用层析液的原因， 不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度不同，可用纸层析法对其进行分离。
2、人体白细胞吞噬入侵细菌的方式属于（ ）
A.自由扩散 B.协助扩散 C.胞吞 D.胞吐
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
3、用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是( )
| 试剂 种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
| 甲 | ＋＋＋＋ | ＋＋ | ＋ |
| 乙 | ＋＋ | ＋＋＋＋ | ＋＋ |
| 丙 | ＋ | ＋＋ | ＋＋＋＋ |
A.乙种子中主要含蛋白质、
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
4、30．下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( )
A．酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素
B．酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示
C．升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示
D．减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变
【知识点】酶与atp
【答案】
B
5、下列关于种群密度调查的叙述，不正确的是
A．运用标志重捕法调查时，标记物不能太明显
B．不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
C．取样的关键是要做到随机取样
D．种群密度能精确反映种群数量的变化趋势
【知识点】种群和群落
【答案】
6、8．下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是( )
A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体
B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体
C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条
D．四幅图可排序为①③②④，可出现在该动物体精子的形成过程中
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
7、 丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已经拥有核武器。”苏联之所以取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为 （ ）
A．充分调动了农民和工人的生产积极性
B．适时纠正了经济政策中存在的弊端
C．合理吸引了西方国家的经济建设经验
D．开创并实行了高度集中的计划经济体制
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
D
略
8、南宋宋慈在法医学著作《洗冤集录》中试图把个别的具体事例进行全体性、系统性综合。12、13世纪，“金元四大家”对医学进行体系化建设，将身体内部各种机能和病理进行统一的、整体的说明。对此，合理的解释是( )
A．民族政权并立有利于文化交流 B．儒学哲理化推动科学体系构建
C．印刷术发展促进科学技术进步 D．宋元时期中国科技处于巅峰期
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
9、 1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形式向我们表明，在许多问题上，必须退回到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”为此，列宁主张（ ）
A.实行战时共产主义政策 B.退出一战
C.实行新经济政策 D.废除新经济政策
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策
【答案】
C
10、2. 《诗经》是一部现实主义文学作品，具有重要的史料价值。其中“雨我公田，遂及我私”反映的是
A. 精耕细作技术的成熟 B. 井田制趋于瓦解 C. 小农经济发展完善 D. 土地兼并严重
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
2. B
12、 下列对欧洲宗教改革的评价，正确的有（ ）
①宗教改革是一场反对天主教会的改革运动
②加尔文的宗教改革是在否定马丁·路德的基础上进行的
③加尔文的学说为资产阶级革命提供了意识形态方面的依据
④欧洲宗教改革家都是虔诚的基督徒，但勇于挑战教皇权威
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
【知识点】历史上的重大改革 欧洲的宗教改革
【答案】
C
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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