关于江油高考复读补习班这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
之前在网上预约了一节体验课，抱着试一试的想法来听了一下，发现老师都太专业了，分析我家娃的学习问题，还有跟我讨论了之后的学习规划。因为当时在搞活动有优惠，果断就给娃报名了。
不说别的，就说新学高考的环境还真不错。他们在市区，去他们学校的交通相当便利。其次学校的装饰设施的充满了学习氛围，宽敞明亮的大教室，干净整洁的寝室环境。
1、如下图所示a、b、c、d四个琼脂块中，a、c含生长素，下列不能生长的胚芽鞘是（ ）
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
2、复制完成后的DNA分子中（ ）
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| A． | 两条链均为新形成的子链 |
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| B． | 两条链均为原来的母链 |
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| C． | 一条链为母链，一条链为新形成的子链 |
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| D． | 通常只有一条新形成的子链组成 |
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
C
3、31、下列有关兴奋传导的叙述，正确的一项是（ ）
A．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反
B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导
C．突触小体完成“化学信号——电信号”的转变
D．神经递质作用于突触前膜，使突触前膜产生兴奋或抑制
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
解析：兴奋在神经纤维上是以神经冲动的形式双向传导的，神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制。选A
答案A
4、关于病毒的叙述，正确的是( )
A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物
B．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活
C．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA
D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
C
5、基因工程需要专门的工具，其中基因的“剪刀”指（ ）
A． DNA连接酶 B． 质粒
C． 限制性核酸内切酶 D． 病毒
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
6、 如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是（ ）
A．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
B．蛋白质、糖类、脂质、水；N、H、O、C
C．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、N、C
D．蛋白质、水、糖类、脂质；N、H、C、O
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
7、下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是（ ）
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①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
8、日本明治元年是
A．1848年 B．1861年 C．1868年 D．1871年
【知识点】历史上的重大改革 明治维新
【答案】
C
9、 《坤舆万国全图》即世界地图，刻图以地球为一圆球，把东西方两个已知世界汇编在同一幅地图上，引进了南极洲、南北美洲、太平洋、大西洋、印度洋等地理概念，并且第一次在中文地图上使用了赤道、回归线、极圈、北极等名词。你认为该图绘制的时间应在
A．意大利统一时期 B．文艺复兴中后期
C．工业革命时期 D．第二次工业革命时期
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
B
抓住题中的关键语句“引进了南极洲、南北美洲、太平洋、大西洋、印度洋等地理概念”，其所述应该是新航路开辟之后的事情，从时间的角度看，“文艺复兴中后期”符合这一时间段。
10、
如果要给图9设置一个主题，准确的是
A．北约与华约的对峙
B．从欧共体到欧盟
C．马歇尔计划与二战后欧洲格局
D．布雷顿森林体系蓝图的构建
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
C
12、31．右图是儒家思想在古代中国发展示意图，
下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析
不正确的是
A. a处：秦朝“焚书坑儒”
B. b处：西汉“罢黜百家，独尊儒术”
C. c处：魏晋南北朝隋唐“三教合一”
D. d处：明朝思想批判的推动
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考是川内唯一一所只做高考文化课培训的全日制学校，学校教师团队具备一流的教学水准，同时每位教师又各有所长，都有自己独特的教学方式，新学高考总能从充沛的师资队伍中为您挑选到合适的老师。新学高考管理模式
新学高考实行全日制封闭式管理体制，给学生一个专心学习的平台
一个班级配备两名班主任，随时解答学生问题
新学高考还有专门的心理咨询部，对于学习压力大的学生定期给与心理疏导
【收费情况】
新学高考的收费是根据班型按课时收费，不同的班型，不同的科目，不同的费用。新学高考艺考生文化课补习班教学计划
首先，学生入学前会有入学测试，根据学生的测试成绩，学校会安排教学老师研究探索学生学习短板，制定学生个人辅导方案
其次，回归教材，根据学生需要补习的知识点进行课程讲解
然后，定期对学生掌握的知识点进行测试检验，从测试中找出问题所在
最后，在学生掌握基本知识点后，典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展，真题测试，讲解真题，冲刺高考
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
