
关于都江堰高考复读辅导学校这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
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1、分泌蛋白在内质网腔中折叠、加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外.这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂层数为( )
| A. | 0 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 6 |
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
2、下图表示癌变过程中部分染色体上基因的变化。下列有关说法正确的是( )
A.图示中与癌变有关的基因互为等位基因
B.癌变的发生是多个基因突变累积的结果
C.图中染色体上的基因变化导致染色体变异
D.癌变的过程是细胞结构和功能发生定向分化的过程
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
【解析】 突变1、2、3、4处的基因均与癌变有关,但突变的位置不同,不互为等位基因;此变异是由于染色体上个别基因的突变,属于基因突变,不是染色体变异;突变是不定向的,因此发生的不是定向分化。
【答案】 B
3、中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌.其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”.下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是()
A. “NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质
B. 从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次
C. “NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞
D. “NDM1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体
【知识点】生命系统层次
【答案】
D
4、某地区人群中,每万人中有一个患苯丙酮尿症,一个表型正常男子的父母均正常,但有一个患病妹妹.该男性与一个正常女性结婚,后代患病的概率是( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
【知识点】人类遗传病
【答案】
D
5、如图所示实验中,把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上.然后从左侧以单侧光照射一段时间。
下面实验结果中不正确的是( )
A.甲向右弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
6、将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿,培育出在冬天也能长期保存的西红柿。该育种方法属于
A.转基因技术 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.杂交育种
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
7、 马克思曾说:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”这一观点适合评价:( )
A.毛泽东思想 B.康有为的维新变法思想
C.孙中山的旧三民主义 D.新文化前期的指导思想
【知识点】历史上的重大改革 戊戌变法
【答案】
B8、 毛泽东思想作为党的指导思想写入党章是在党的哪次会议上
A.七大 B. 十四大 C.八大 D.十五大
【知识点】其他
【答案】
A
略
9、与中共“一大”相比较,中共“二大”最重要的贡献是确定了
A.以工人运动为中心任务 B.在民主革命阶段的纲领
C.毛泽东思想为党的指导思想 D.为共产主义奋斗的目标
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
10、穆罕默德·阿里认识到,应向西方寻找发展的金钥匙。下列改革措施中,最能体现这一思想的是
A.大力推广改良农具,引种新的农作物品种 B.从西欧国家引进技术、设备、人才和资金
C.围绕军事工业,大力发展本国的民用工业 D.组织翻译大量欧美国家的著作并创办报纸
【知识点】历史上的重大改革 穆罕默德?阿里改革
【答案】
B
12、《史记·秦始皇本纪》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是
A.朝议裁决 B.集权独断 C.世袭传承 D.政务繁忙
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考介绍:
新学高考补习学校拥有专业的后勤保障(双班主任和宿管老师),专业的教学设备,专业的学习系统(TLE高考应试系统)。“专业”就是新学高考的代名词。新学高考补习学校只专注做高考应届补习和高考艺考生补习,就高考艺考生补习来说,在四川乃至整个西南地区,都找不到比新学高考更专业的了。因为专注,所以专业!
【新学高考师资介绍】
新学高考的老师都是有多年高考任教经验的老师,且长期与高考考试接触,对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉,擅长诙谐幽默的授课方式,能更好的让学生学习,而且新学高考还配备了助教团队,能更好帮助学生提升成绩。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
【测评定位】 通过测评来了解学生的真实水平,和学习能力,从而发现学生的知识漏洞,再制定属于学生自己的个性化辅导规划
【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏补缺
【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现,新学专家团队为学生量身定制教学计划
【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处,引导学生正确的学习方法,同时培养学生独立思考,主动探索和发现的能力
【讲评击破】 定期对学生回访,了解学生在学习中所遇到的问题,及时调整教学方案,保证学习效果最大化
【测访跟踪】 不定期的对学生进行测试,发现薄弱之处,再次优化学习方案,帮助学生找到适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!