再考虑简阳高三复读公立学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我是新学高考的一名复读生，因为基础不是很好跟不上同学，所以课程老师推荐我报的一对一，所有老师都只教我一个人，一份付出一分收获，学了一年下来成绩涨了200分！之前是学校选我，现在是我选学校了，能有今天一定要感谢我的父母和新学的老师们！
孩子从上高三，成绩一直下滑，我们着急，孩子也着急，说自己学不进去，班主任老师也建议给孩子找个补习机构看看，我们在网上看了一下补习机构，新学高考是看的最多的，也实地考察过，孩子也觉得可以，就直接送去新学高考读书去了，现在去了有半个月了，还不知道学习的怎么样。
1、子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGR、’蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见下图，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。由此可推测下列分析中正确的是
A．Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添
B．绿色子叶突变体的产生不一定是可遗传的变异
C．位点②的突变导致了该蛋白的功能异常
D．SGRy蛋白控制叶绿索降解的能力减弱使突变型豌豆子叶维持“常绿”
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
D
2、很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（ ）
A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理
C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
3、下列有关生物变异的说法，正确的是 （ ）
A．同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换,造成染色体畸变
B．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离
C．同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
D．如果绿色植物的花芽在发育早期发生基因突变，其突变基因可能通过生殖细胞传递给后代
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
4、南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上，专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康形成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方，相关叙述错误的是（ ）
A．会形成新的种群或灭亡
B．会因定向变异形成新的亚种或物种
C．可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离
D．可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离
【知识点】生物的进化
【答案】
B
5、 以下为某小组在进行“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验之前提出的一些问题，你觉得不合适通过本实验进行探究的是
A．酵母菌的种群数量是怎样随时间变化的 B．温度会影响酵母菌的生长吗
C．养分会影响酵母菌的生长吗 D．在30℃条件下，酵母菌的生殖方式是什么
【知识点】种群和群落
【答案】
D
6、某植物体细胞内有16条染色体，那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细
胞中染色体数目分别是（ ）
A．16、16、16、16 B．16、32、32、16
C．32、32、32、16 D．16、16、32、16
【知识点】细胞增殖
【答案】
D
7、 中国社会主义民主政治最鲜明的特点是
A人民民主专政 B人民代表大会制
C人民当家作主 D中共领导的多党合作制
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
B
1953至1956年我国民主建设的最大成就就是颁布了1954年宪法，而1954年宪法的最大的成果就是确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度
8、 1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁，随后《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指 （ ）
A．允许企业实行公私合营 B．承认企业所有权和经营权完全分离
C．扩大企业经营自主权 D．确立社会主义市场经济体制
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C
9、规定总统既是国家元首，又是行政首脑的宪法的是
A．《1787 年宪法》与法兰西第三共和国宪法
B．《权利法案》与德意志宪法
C．《权利法案》与《1787 年宪法 》
D．德意志宪法与法兰西第三共和国宪法
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
A
10、15．秦汉时期战争秦时期相比，北方地区战争次数大幅下降，而四川、江西、云南却由原来的6次、1次、2次分别增至36次、8次、11次。这反映出秦汉时期( )
A．江南经济发展迅速 B．统一多民族国家的形成与发展
C．政治中心迁往南方 D．国家长期分裂，战乱不已
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
15．B
12、 斯大林时期的经济体制最本质的缺陷是( )
A．否定价值规律与市场机制的作用
B．用行政命令来管理经济
C. 权力高度集中，缺少群众监督
D．限制商品货币关系
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
A
本题考查学生对斯大林经济体制的理解，难度较大。审题时要抓住关键词“最本质”“缺陷”。这一经济体制最本质的特点是高度集中的计划经济，即用行政命令管理经济，管理过死、过严，缺乏足够的动力和活力；其缺陷就是否定价值规律与市场机制作用。因此A项最佳，B项是本质特点，C项是政治体制特点，D项表述不准确，应是“排斥”，而不是“限制”。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考艺考生文化课补习班型
一对一、小班(5人)、中班（9人）
【教务团队】
新学高考教务老师是由几十位专门从事教育研究的老师们组成。他们精通高三学生学习问题，深谙其解决之道。能够帮助学生精准找到学习问题，明确涨分空间，为学生制定针对性的辅导方案。是学生学习重要的把关者。
【收费情况】
根据学生选择班型和选择的老师按照所学课时收费新学高考优势：
人气和口碑良好：在整个西南地区，教育行业中，我们用多年的教学成果证明我们的实力和专业。
学生高效提分： 针对性保障辅导方案，家长定期回访记录，考试分析，三方互动，基础知识和习题过关训练，让学生在我校辅导期间，学科知识点做到0漏洞，满怀信心，考出高分。
高考预测方向准确：我校大批专业名师组成的教研团队，专注高考补习多年，对高考题型，考试考点，方向把握准确
新学高考在此郑重承诺: 试学15天 保证无效退款
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
