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绵阳高三复读机构推荐新学高考

  • 2021-04-17 15:12:01
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新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、下列关于细胞核的叙述中,正确的是:(   )

A.核膜为双层膜,上面有很多核孔

B.核孔是包括DNA在内的高分子物质通过的通道

C.细胞核内的液体属于细胞液

D.在不同的细胞内,核仁的大小和数目都是一定的

【知识点】细胞的结构与功能

【答案】

A

  2、动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质.如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果.从该图提供的信息不能获得的结论是()

      A.  正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

      B.  有无血清对正常细胞培养的影响不同

      C.  培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

      D.  培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡

【答案】

A

  3、下图表示神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢,用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向,有关该实验的说法正确的是       (    )

A.图中共显示了四个完整的突触

B.a可能与效应器相连

C.兴奋在两个神经元间的传递是双向的

D.a、c均可能与感受器相连

【知识点】人和高等动物的神经调节

【答案】

D

  4、在洋葱根细胞中,含有双层膜结构的细胞器是(  )

A.叶绿体    B.叶绿体、线粒体  C.线粒体        D.线粒体、细胞核

【知识点】细胞的结构与功能

【答案】

C

  5、乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是

A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素

B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中

C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实的成熟

D.生长素可以促进果实发育,乙烯促进果实成熟。

【知识点】植物激素调节

【答案】

  6、有关光合作用中形成ATP的部位和ATP的用途,说法正确的是(  )

A.叶绿体外膜,用于各项生命活动

B.叶绿体内膜,仅用于暗反应

C.类囊体膜,仅用于暗反应

D.叶绿体基质,用于各项生命活动

【知识点】光合作用

【答案】

C

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  7、1570-1780年,欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位:吨)并判断甲、乙两国分别是

1570

1670

1780

甲国

232000

568000

450000

乙国

51000

260000

1000000

A.英国、西班牙      B.荷兰、葡萄牙      C.英国、荷兰          D.荷兰、英国

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张

【答案】

D

  8、中国古代每一个历史时期,都会有某种手工艺品代表该时期手工业的最高水平,下列分类正确的是

A.商周/铁器—唐宋/陶器—明清/瓷器     B.商周/漆器—唐宋/青铜器—明清/瓷器

C.商周/青铜器—唐宋/瓷器—明清/棉布   D.商周/玉器—唐宋/漆器—明清/玻璃

【知识点】古代中国的经济

【答案】

C

  9、某历史课上,老师引用了一个观点:“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”下列哪一项不能证明上述观点

A宪法授予皇帝巨大权力    

B 内阁只对皇帝负责,不对议会负责

C 宪法未赋予议会立法权    

D 皇帝和宰相控制了议会

【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立

【答案】

C

  10、 在克里斯提尼执政时期,雅典每年举行特别公民大会,投票决定民主威胁者的命运。如某人的得票超过6000,他将被判在国外流放10年,但家人不受牵连,本人在10年后也恢复公民权。这种民主方式的依据是:

A.十二铜表法  B.陶片放逐法  C.雅典公民法    D.公民大会法

【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 古希腊的民主政治

【答案】


解析:

此题考察雅典民主政治的内容,陶片放逐法是对官员的监督。

  12、(2014·河北省“五个一名校联盟”模拟题)“在此期间的《圣经》翻译成被视为‘土语’的民族语言,教会势力在日益壮大的世俗力量面前的退缩,各级封建领主势力被国家政府权力削弱诸环节,使得英国、法国、德国、意大利等地的人民,意识到自己的民族,认同了自己的民族”。下列选项中与引文相符的是

(    )

A.宗教改革,教随国定                    B.提倡人性,反对神性

C.尊崇理性,批判传统                    D.反对信仰,蔑视神权

【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革

【答案】

答案  A

解析  从“《圣经》翻译成被视为“土语”的民族语言……使得英国、法国、德国、意大利等地的人民,意识到自己的民族,认同了自己的民族”等信息可知这是对宗教改革的描述。结合所学知识可知,B、D项都符合文艺复兴;C项符合启蒙运动。故选A项。

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