高考满分750分有60%的都是基础知识，也就是450分。换句话说只要基础知识过关，艺考生文化课过线是必然的。对于艺术生文化课冲刺辅导机构小编今天整理了一套试题，希望对大家有所帮助！
1、 听莫扎特的音乐能够提高智商，这被称作“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇功效，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。
通过这段话，可以知道的是：
A.作者认同“莫扎特效应” B.作者认为音乐能够提高智商
C.看不出作者是否认同“莫扎特效应” D.音乐在大脑的开发方面起关键作用
2、 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．经过不懈的努力，他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书，他踌躇满志，意气昂扬。
B．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。
C．我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取，近日，他们将比翼双飞，同赴北京。
D．李老师对工作认真负责，锱铢必较，一点点差错都难逃他的法眼。他常常教育我们，要干就要干到最好，精益求精。
3、 下列语句中，没有错别字的一项是( )
A、一位代表激动地说，党的干部要敢于碰硬，要有为民造福的远大抱负，不能只想自己加官晋爵。
B、我国在台湾问题上的一惯主张是：在和平统一的框架内政治解决问题，采取一切措施尽力避免内战。
C、经验表明，我们在工作中应该抓典型、树标杆，以点代面，榜样的力量会引出竞相上进的局面。
D、那小伙子平时十分腼腆，很少说话，没想到登上这样大场面的国际讲坛，竟能庞征博引，侃侃而谈。
4、 下列各句中没有语病的一句是（ ）
A.我若不是为了我父母的缘故而克制自己的话，我早就辞职不干了。
B.父亲在目前的心境下自然也决不会想应该打开另外半扇门，以便让格里高尔顺利通行。
C.他想，父亲也是多病，已经五年没做什么事了，无论如何也不敢相信自己会有什么作为了。
D.三个写信人起先只点点头，没有抬眼看她，只是当老妈子总是还不肯离去，人们才生气地抬起头来。
5、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
2014年巴西世界杯小组赛，球星苏亚雷斯凭借精湛的射门技术，不仅把乌拉圭队从死亡边缘拉了回来，更是让强大的英格兰队黯然神伤。但是，否极泰来，苏亚雷斯因为在意大利与乌拉圭的比赛中咬人事件被国际足联禁赛9场,并且四个月内禁止参加一切与足球有关的活动。苏亚雷斯的咬人之举，成为球迷、媒体诟病的对象。
A．精湛 B．黯然神伤 C．否极泰来 D．诟病
6、 下列各句中加点的词语的使用，恰当的一句是
A．这次校园网络建设，我们尽管想尽了办法，但还是屡试不爽，不得不推迟开通时间。
B．明园古柏，恬静幽雅，却弄得遍地垃圾，污水横流，大煞风景，实在是焚琴煮鹤。
C．有些消费者盲目崇洋，认为他山之石，可以攻玉，宁愿出高价也要买进口货。
D．为适应企业现代化管理的需要，50多岁的老王也在刻苦学习和钻研计算机技术，大家都夸他有股初生牛犊不怕虎的精神。
7、 阅读下面语段，按要求回答问题：
自从有了人类，就有了语言，世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的，至于文字，那就不同了。文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的，一般是在具有国家的雏形的时候。
下列对人类、国家、文化、语言和文字几方面的关系理解正确的一项是( )。
A. 人类——语言——文化——文字——国家
B. 人类——语言——国家——文字——文化
C. 人类——语言——国家——文化——文字
D. 人类——语言——文化——国家——文字
8、下列句子中文言句式特点与例句相同的一项（ ）
例句：燕国见凌之耻除矣
A．佚之狐言于郑伯曰 B．若舍郑以为东道主
C．太子及宾客知其事者 D．若属皆且为所虏
9、下列句子中，用语最得体的一项是
A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。
D．奉上拙著一本，鄙人才识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
10、 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
（1）他的这种丑恶行径为人所 。
（2）时隔数年，又是在他乡异地，偶然与当年单位里的同事 ，我们都感慨不已。
（3）谢徐二美人各出所有，把杜十娘 得焕然一新。
A、不齿 相遇 装扮
B、不耻 邂逅 装扮
C、不耻 相遇 妆扮
D、不齿 邂逅 妆扮
12、 关于巴金代表作《家》的人物阐述不正确的一项是（ ）
A．高老太爷是封建大家庭的维护者，他专制、冷酷、虚伪，把鸣凤送给冯乐山，导致鸣凤投水自尽，但他对自己的行为充满了自信。
B．高克定是封建大家庭的维持者，高克定的身份是个律师，由于长兄的缺席，他自觉地充当起了长兄的职责，承担起维持者的责任。
C．瑞珏和鸣凤等女性是封建大家庭的受害者，这些女性美丽却遭遇了不幸。作品正是通过美的毁灭，深刻地控诉了封建家族的罪恶。
D．觉慧对封建制度嫉恶如仇，关心国家的前途，积极投身于社会活动，但他又有“幼稚”的一面，过高地估计了个人反抗的作用。
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