再考虑遂宁高考复读机构这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我是新学高考的一名复读生，因为基础不是很好跟不上同学，所以课程老师推荐我报的一对一，所有老师都只教我一个人，一份付出一分收获，学了一年下来成绩涨了200分！之前是学校选我，现在是我选学校了，能有今天一定要感谢我的父母和新学的老师们！
新学高考有个性化的教育理念，新学高考的老师会针对学生学习的习惯和难点，结合教材，让学生能够在轻松愉悦的氛围保持对学习的热情和信心。
1、温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是
A．喷洒N肥
B．提高CO2浓度
C．喷洒P肥
D．喷洒生长素类似物
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
2、已知氨基酸的平均分子量为128，有100个氨基酸形成3条肽链的蛋白质，分子量约为（ ）
A．12800 B．11018 C．11638 D．11054
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：（1）该蛋白质形成过程中脱去的水分数=氨基酸数﹣肽链数=100﹣3=97个；
（2）该蛋白质的分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18=100×128﹣97×18=11054．
故选：D．
3、下列叙述与内环境稳态的实现，关系最不密切的是（ ）
A．肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等 B．细胞不断地进行有氧呼吸
C．血液中的缓冲物质可以调节血浆的pH
D．肝脏储存的肝糖元在血糖浓度下降时水解为葡萄糖释放到血液中
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
B
4、下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )
A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶
B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C．限制酶、DNA连接酶、解旋酶
D．解旋酶、限制酶、DNA连接酶
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
D
5、现有100个氨基酸共含有116个羧基和106个氨基，这些氨基酸脱水缩合成6条多肽链时共含有—NH2个数是
A.6 B.12 C.22 D.100
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
6、下图一、二、三是酶促反应的相关曲线，已知图一是H2O2酶催化H2O2实验，曲线1是在土豆片为4、温度为35 ℃的条件下测得的数据。下列有关叙述正确的是( )。
①图一中要获得曲线2，则改变的条件可以是降低过氧化氢溶液的体积 ②图一中要获得曲线2，则改变的条件可以是降低土豆片的数量 ③图二中，底物浓度为B时，影响酶活性的外界因素是Cl－、Cu2＋ ④从图三可知，该酶作用的底物是麦芽糖，说明酶的作用具有专一性
A．② B．①②③
C．①④ D．①③④
【知识点】酶与atp
【答案】
由于酶具有高效性，降低土豆片的数量(即酶量)时可降低反应速率，不会降低最终的产物生成量，但需时间可能更长。
答案 D
7、 “今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无不赖之.其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也”这句话反映的现象是( )
A棉布保暖性好，可以御寒
B棉布因其实用性广为流行
C棉布完全取代了丝织品的地位
D棉布功劳大于丝织品
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
A项只表述了棉布的特点,C D两项表述不确切
8、29．据国民政府经济部《报告》统计：1935年，重庆地区机器业工厂仅13家，1940年为159家，
纺织、化工等企业也大为增多。这种变化是由于（ ）
A．《马关条约》的签订 B．民族工业的繁荣
C．抗日战争的爆发 D．国共内战的开始
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
9、 据下图所示，中国古代某一朝代初期，地方行政区划方面出现“郡”“国”并存的情况，这一朝代应是
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
西汉初年实行“郡国并行制”。
10、、在凡尔赛体系下，中东政治格局发生了很大变化，这种变化主要表现在
A．巴尔干地区成立民族国家 B．奥斯曼帝国瓦解
C．德国丧失了海外殖民地 D．奥匈帝国瓦解
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
B
12、 马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”这段话的准确理解是
A．法官是罗马帝国的最高统治者 B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱
C．罗马法官建立了罗马帝国 D．罗马法稳固了帝国的政治和经济基础
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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