资阳高三复读培训学校？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
听朋友介绍的新学高考，孩子高三，成绩本来就不好，学习力还差，朋友就给推荐了补习机构，说学校是全日制的，教学也不错，就去了解了一下，感觉还可以，就给孩子报名了，现在已经上了一段时间的课，问孩子学的怎样，说还挺好，老师也比较负责。
孩子成绩差，建议大家找补习机构一定要了解清楚机构的教学模式，我妹妹之前就是匆匆忙忙找了一家，学了三个月成绩没什么变化，后来亲戚家的孩子说新学高考的教学特别好，学习也轻松，她之前就在哪里补习，后面也去学校了解了，他们的教学计划和管理模式都不错就报名了，去了一个多月，妹妹成绩就有进步了。
1、下图表示某杂合子的三个细胞，下列叙述正确的是 ( )
A.正在发生等位基因分离的是图乙和图丙所示的细胞
B.图乙细胞分裂过程中出现的基因突变一定不能够传递给后代
C.图甲所示的细胞中存在基因重组，有两对同源染色体
D.图甲和图乙的细胞具有姐妹染色单体，图乙和图丙的细胞具有同源染色体
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
2、下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A．有中心体的细胞不一定是动物细胞 B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能
C．有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸 D．有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
3、细胞中的葡萄糖只有通过需氧呼吸才能产生的是
A．丙酮酸 B．CO2 C．H2O D．ATP
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
4、8．人类免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的（ ） A．血液和精液 B．肝脏 C．皮肤 D．肾脏
【知识点】免疫调节
【答案】
A
5、施莱登和施旺的细胞学说指出:新细胞从老细胞中产生。他们对此的解释是:新细胞是由老细胞产生的结晶。后来德国的魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。这说明了科学发现的一个特点是( )
A.科学发现需要理论思维和科学实验相结合
B.科学发现是在修正中不断前进的
C.科学发现要有先进的技术支持
D.科学发现的过程是艰难曲折的
【知识点】生物基本特征
【答案】
【解析】选B。细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。施莱登的朋友耐格里用显微镜观察发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,后来魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,修正了施莱登和施旺的细胞学说。
6、下列实验中，既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是 （ ）
A．检测苹果中的还原糖含量 B．叶绿体色素的提取和分离
C．观察植物细胞质壁分离 D．观察植物细胞的有丝分裂
【知识点】细胞增殖
【答案】
D
7、农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩积纴……”（摘自《墨子》）上述材料反映的生产方式最早出现在：
A.春秋 B.秦朝 C.西周 D.西汉
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
A
8、 【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪60年代，……改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。
——钱乘旦为《现代化的特殊性道路》所作序言
材料二 然中国目今情势，舍变法不足以自强，……似宜先遴饬二三忠诚明练督抚，姑参仿西法，试行变革，于用人、理财、练兵三大端，责其所为，不以文例相绳，不为浮言所动，期以年限，专其责成，俟有成规，再迅饬各省循法推广。
──孔祥吉《晚清佚闻丛考》袁世凯呈递翁同龢的说帖
材料三 1898年1月24日总理衙门召见康有为问话。“问：‘宜如何变法？’答（康有为）曰：‘宜变法律，官制为先。’……于是陈法律、度支、学校、农商、工矿政、铁路、邮信、陆军之法，并言日本维新，仿效西法，法制甚备，与我相近，最易仿摹，近来编辑有《日本变政考》及《俄大彼得变政记》，可以采鉴焉。
──楼宇烈整理《康南海自编年谱》
请回答：
（1）结合所学知识回答材料一中1861年改革是走“西方模式”道路，还是走“俄罗斯特殊性”的道路？其表现如何？
（2）概括材料二、三的变法方案。戊戌变法是按照哪个方案进行的？从中俄改革的方案角度，分析两国改革结果不同的原因。
【知识点】其他
【答案】
（1）、走“俄罗斯特殊性”的道路。（1分）表现：废除了农奴制；但又保留了沙皇专制制度。（2分）
（2）、方案: 材料二先在地方试验，然后向全国推广；（2分）材料三在全国全面更改制度。（2分）材料三方案。（1分）1861年改革是采用带有“俄罗斯特殊性”的方案，戊戌变法基本照搬西方制度。（2分）
略
9、(2019·福建宁德高一期中)《天朝田亩制度》规定：“凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处；彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处；彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。”可见，太平天国( )
A．制定了科学的革命纲领
B．实现了农民阶级对土地的要求
C．借鉴了西方的政治文明
D．描绘了小生产者的最高理想
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
解析 材料“凡天下田，天下人同耕”“凡天下田，丰荒相通”反映了小生产者有田可耕并且丰荒无忧的最高理想，故选D项。由于阶级和时代的局限性，《天朝田亩制度》具有空想性和落后性，不是科学的革命纲领，A项错误；材料“凡天下田，天下人同耕”反映了土地分配的原则，但不等于满足了农民阶级的土地要求，B项错误；材料没有反映借鉴西方政治制度的信息，C项错误。
10、历史上的某派别曾主张，“……法律的规定是任意的，而自然的指示是必然的。此外，法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身；而自然的指示则与生俱来，并非人们之间约定的产物”。该派别的活动
A.促使罗马公民法向万民法逐步转变 B.冲破了天主教会对西欧的神学统治
C.实现了人类自我意识的第一次觉醒 D.以理性阳光驱散了西欧社会的黑暗
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
C
12、 “第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人，具有法律上的效力。”它反映了罗马法
A．严格保护私有财产 B．规定罪犯要负刑事责任
C．禁止贵族与平民通婚 D．认为法律代表公共意志
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
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