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宜宾高考复读学校新学高考口碑如何

  • 2021-04-19 23:50:01
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新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、一条多肽链中有500个氨基酸,则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNNA的DNA分子至少有碱基多少个(   )

   A.1500个和1500个                     B.500个和1000个   

   C.1000个和2000个                     D.1500个和3000个

【知识点】dna的结构与复制

【答案】

D

  2、 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是(    )

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能型

D.绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半

【知识点】细胞工程

【答案】

C

  3、29.下图为两核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的正确理解是(  )

A.此过程不需要tRNA和rRNA的参与

B. 核糖体移动的方向是从右向左

C.合成多肽链的模板是mRNA

D. 真核生物中此过程在细胞核中进行

【知识点】基因的概念与表达

【答案】

C

  4、某双链DNA分子中,胞嘧啶(C)占全部碱基的30%,则鸟嘌呤(G)占全部碱基的(  )

A.10% B.20% C.30% D.40%

【知识点】dna的结构与复制

【答案】

解:在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G,若某一DNA双链分子中的胞嘧啶(C)的含量是30%,则该DNA分子中鸟嘌呤(G)的含量也是30%. 故选:C.

  5、组成DNA的基本单位及完全水解后的产物分别是(    )

A.氨基酸,核苷酸、碱基

B.核苷酸,磷酸、核糖、碱基

C.脱氧核苷酸,磷酸、脱氧核糖、碱基

D.脱氧核苷酸,腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

C

  6、在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是(  )

A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1

B.  F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1

C.  基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合

D.  F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

【解析】 在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1会产生4种多个配子,且精子数目远远多于卵细胞数目;基因自由组合定律是在F1产生配子时起作用,其实质是减数分裂形成配子时,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合随配子遗传给后代。

【答案】 D

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  7、 某影视公司准备拍摄一部发生在北宋某年的电视剧,从历史角度看,下列情景不应该出现的是

A. 主人公在某地草市饮酒游玩         B. 剧中人的店铺因晚上经营被勒令关闭

C.剧中人物相约在开封逛夜市          D. 剧中人在宅屋之间开了一家店铺

【知识点】古代中国的经济 商业的发展

【答案】

B


解析:

  8、 “当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就是离不开5:5:3的合作。”这一言论表明日本(    )

A.不愿承担相应的国际责任        B.谋求成为政治大国

C.与美欧进行抗衡                D.确立美欧日三足鼎立格局

【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

【答案】

B


解析:

  9、 辛亥革命对政治近代化的贡献最主要的是 …(  )

A.推翻了清朝封建专制统治

B.结束了两千多年的君主专制政体

C.建立了资产阶级共和国

D.颁布了《中华民国临时约法》

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命

【答案】

C


解析:

政治近代化具体表现为政治民主化,而建立民主制度是前提,因此建立资产阶级民主共和国是其最主要的贡献。

  10、26.我国成立最早和最晚少数民族自治区分别是

A. 内蒙古自治区、广西壮族自治区    B. 内蒙古自治区、西藏自治区

C. 新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区D. 新疆维吾尔自治区、西藏自治区

【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一

【答案】

B

  12、 小明在阅读卢梭的文章时,看到一句话:“没有一个人富得能够购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此,小明不甚理解。请你帮他分析,上述言论表明了卢梭                 (    )

    A.强烈反对财产私有制        B.主张废除资产阶级私有制

    C.向往小农经济社会          D.反对贫富悬殊而不反对私有制

【知识点】其他

【答案】

D


解析:

本题考查从材料中提取信息的能力,同时又要联系所学的知识来分析卢梭的观点。从材料可知卢梭反对贫富分化,但他作为资产阶级思想家,不可能反对私有制。

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