再考虑简阳高考复读这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
从众多的辅导学校来筛选，最后我就选了新学高考。就一点原因，他们的管理模式。到他们校区去详细了解过，着重听了他们的管理模式，确实和其他学校有很大区别。建议你也去他们学校亲自了解。
我对新学高考的老师和教学环境是很认可的，娃娃过来读书后我们就没有操心过，封闭式管理和军事化管理，我就喜欢这样的学校，不像在以前的公立的学校散漫自由，现在有老师随时管着，我们放心的很。
1、如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )
A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位
D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
B
2、13．有丝分裂过程中，染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( )
A．间期和前期 B．中期和后期
C．前期和中期 D．后期和末期
【知识点】细胞增殖
【答案】
D
3、在单克隆抗体的制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活的细胞是( )
①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞
A．①②③④ B．①③⑤
C．②④ D．②③
【知识点】细胞工程
【答案】
A
4、如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．下列叙述错误的是（ ）
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| A． | 图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离 |
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| B． | 若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是极体，则图1是次级卵母细胞 |
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| C． | 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换 |
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| D． | 图1细胞处在减数第二次分裂中期，含1个染色体组和8条染色单体 |
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
5、3.在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，如果选用植物细胞，则对其颜色有一定要求，这一要求及原因分别是( )
A．选择深色叶肉细胞，因为其中有叶绿体
B．尽量选择浅色或无色的植物细胞，避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响
C．选择深色细胞，这样可以和实验结果形成强烈对比，便于观察
D．颜色无所谓，因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
3.B
解析：甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。若选用颜色较深的植物细胞作材料，细胞本身的颜色会影响对实验结果的分析。
6、给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄，说明了（ ）
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| A． | 果实发育与受精作用有关 | B． | 果实发育与种子形成有关 |
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| C． | 果实发育需要生长素 | D． | 生长素抑制了种子生长 |
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
7、 “共和制不过是空招牌，作为现代国家基础的新国民，并没有伴随民国而自然产生。因此，宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此，先进的中国人
A．进行维新变法 B．发动武昌起义
C．宣传实业救国 D．掀起新文化运动
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
D
8、法国大革命后，帝制与共和制多次反复。共和制最终在法国确立的时间是
A、1789年 B、1804年 C、1870年 D、1875年
【知识点】欧美代议制的确立与发展 法国共和制的确立
【答案】
A
9、下图是1956～1964年我国工业与农业的发展趋势示意图。根据该图，判断下列说法正确的是
A.1960年工业出现峰值是因为“一五计划”的实施
B．自然灾害是导致1960年农业产值大幅度下降的根本原因
C．优先发展农业使1961年后农业产值增加
D．“八字方针”实施使工农业比例趋于平衡
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
D
10、 《十二铜表法》的编纂是“平民的胜利”，实质上是指
A．充分保护了平民的利益 B．平民斗争的结果
C．始终是罗马的基本法 D．贵族不能随意解释习惯法
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
D
略
12、.1905年9月，德国《物理学年鉴》发表了一篇文章，它被看做是一个伟大科学理论诞生的标志。这篇文章是
A．《自然哲学的数学原理》 B.《广义相对论的基础》
C．《共产党宣言》 D.《论动体的电动力学》
【知识点】19世纪的世界文学艺术
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考管理模式
学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。
新学高考冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系行内资深人士亲自指导我们的学生选择大学，和志愿的填报，降低因志愿填报不当而落榜的概率。
【收费情况】
新学高考复读生、艺考生、应届生收费是根据学生和家长选择的班型按课时收费新学高考艺考生文化课补习班教学计划
第一阶段：
1.针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定点，把握复习重点;
2.每月一次诊断测试，分析学情并进行学法调整。
第二阶段：
1.全面复习高中教材内容，覆盖知识点，精准针对必考点，突破重点、难点;
2.精选练习题，精练高考题型，掌握读题、破题、解题技巧，方法，提高应考能力。
第三阶段：
1.针对前两次诊断性考试的问题，调整个性化复习方案，查漏补缺;
2.保强攻弱，主攻容易得分知识点，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率、得分率。
第四阶段：
考前指导、调整心态、树立必胜信心。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
