艺考生文化课培训学校如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺考生文化课培训学校必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、 下列词语中没有错别字的一组是
A．飘渺 流言飞语 谓然长叹 柳岸花明又一村
B．火罐 鸠占鹊巢 风烛残年 春江水暖鸭先知
C．轻佻 畏首畏尾 形消骨立 一片冰心在玉壶
D．调唆 缅缅腆腆 素不相能 直挂云帆济沧海
2、 下列各句兼有比喻和夸张修辞方法的一组是
①蜀山兀，阿房出②各抱地势，钩心斗角③长桥卧波，未云何龙④舞殿冷袖，风雨凄凄⑤渭流涨腻，弃脂水也⑥剽掠其人，倚叠如山⑦钉头磷磷，多于在庚之粟粒⑧直栏横槛，多于九土之城郭
A．①④⑤⑧ B．②⑤⑦⑧
C．③④⑥⑦ D．②⑤⑥⑦
3、下列词语中，没有错别字的一项是
A. 博彩 微博控 宏篇巨制 嘉言懿行
B. 凋敝 养植业 不落言筌 锦衣御食
C. 胡绉 嘉峪关 条分缕析 珠联璧合
D. 像素 亲和力 锄强扶弱 姗姗来迟
4、 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。
B．大型肉食动物往往灵敏又胆怯，弱小的食草动物闲散而沉着，这是生存的必然要求。
C．为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财！但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。
D．我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”（前者在人文上远远超过了后者）的原因，就是出于这样的忧虑。
5、 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是
A．屋里面有一面镜子，所有的人只能看到自己。在镜子旁边有一个告示：只有一个人 能够限制你的发展：那个人就是你自己。
B．石碑上面的“包拯”，被宋代的百姓抚摸出了深深的指痕，据载：“开封府题名……独包孝肃公(包拯卒后，朝廷赠礼部尚书，谥号‘孝肃’)姓名常为人所指，指痕甚深。”
C．我出来一看就楞住了，这里居然一下子冒出十多个人来，有熟悉的，也有不熟悉的。 他们对我齐声喊道：“大叔!早上好。”
D．收获是幸福的，但收获前的劳动是艰辛甚至是痛苦的。这三十年里，我数不清自己到底采访过多少人?一千?一万?我想肯定是有的!
6、（山东卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D. 五四时期，革命青年为救亡边存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
7、 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是
A．中国每人平均每年总要吃四五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
B．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处。
C．说着便把陶渊明的“暧暧远人村，依依墟里烟。”翻了出来，递与香菱。
D．大儿子贾赦袭了贾代善的爵位（按封爵逐代降级的规定，袭一等将军之职），分出去另过。
8、 下列各句没有语病的一项是
A.入夏以来，果园主把全部家当都搬到了窝棚旁边，到处虽然都是香喷喷的苹果味，可这儿却香得尤其馥郁。
B.在那个时候，人们敢于去梦想，也敢于去企慕那些他们希望发生在自己生活里的奇迹的出现。
C.德国鬼子怀里抱着头吱吱乱叫、拼命挣扎的猪东撞西撞。
D.在他们替我缝补了腿以后，给我一个可以坐着的差使：要我数在一座新桥上走过的人。
9、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A.要想写好一篇受群众欢迎的作品，就应该对我们熟悉的生活现象进行正确、深入的观察和思考。
B.过去那种要求不搞则已，搞则只许成功，不能失败，求胜心切，实际上严重违反辩证唯物论的认识论。
C.“春运铁路格局的改变，反映的不仅仅是区域性乃至全国性经济结构、生产力布局的调整和产业结构的优化升级，更是交通基础设施的重大变化。”北京交通大学教授石培华说。
D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷的欢迎程度。
10、 下列词语书写有误的一项是
Ａ．吞噬 挥霍 深邃 镶边 蓊郁 十全十美
Ｂ．搏动 分辨 弥漫 篱笆 沉淀 尽收眼底
Ｃ．温神 譬喻 厮混 干燥 碗牒 黯淡无光
Ｄ．颤栗 睫毛 嬉戏 水涡 媒介 恍然大悟
12、 下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是
A．脚踝(huái) 肖(xiāo)像 别墅（shù） 三天两宿(xiǔ)
B．款识（shí） 赝（yàn）品 静谧（mì） 掎（jī）角之势
C. 挟（xié）持 马厩（jiù） 龟（jūn）裂 飞来横（héng）祸
D．惬（qiè）意 毗（pí）邻 摇曳（yè） 呱呱(gū)坠地
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