彭州高考复读 彭州高考复读私立学校？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
很多家长看学校的升学率去帮孩子选择辅导学校，方向没有错。但是有的学校通过网络等渠道夸大宣传，家长们一定要去校区考察。看升学率不如看师资。新学高考名师阵容，欢迎家长实地考察。
之前都没有听说过全日制，新学高考的老师给我讲了一下他们的管理模式，学生吃住学都在一栋楼，我觉得很方便，毕竟高三了一分一秒都很珍贵，就该把时间都花在学习上。
新学高考复读班入学检测选择题摘录 1、下列各种措施中，能产生新基因的是
A.高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种
B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株
D.用离体花药培育单倍体小麦植株
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
C
2、21.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是
A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用
B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
C．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失
D．兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
D
3、当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断下列相关叙述，错误的是（）
A． 感受器位于骨骼肌中
B． d处位于传出神经上
C． 从a到d构成一个完整的反射弧
D． 牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
4、下图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是
A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸
B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制
C．研究酶活性与温度关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料
D．图乙中温度为m时比n时酶活性低，此时更有利于酶的保存
【知识点】酶与atp
【答案】
【答案】D
【解析】
5、用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是( )
A．前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4
B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变引起的
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
C
6、下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是
A．磷脂是所有细胞不可缺少的脂质 B．在人体活细胞中碳原子的数目最多
C．脂质不参与生命活动的调节 D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
【答案】A
【解析】
7、2008年4幅总价值1.13亿欧元(超过1.6亿美元)的名画被3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走，其中包括著名画家塞尚、梵·高和莫奈的传世之作。这三位画家都属于( )
A．印象派画家 B．浪漫主义画家
C．现实主义画家 D．现代派画家
【知识点】19世纪的世界文学艺术
【答案】
答案：A
解析：塞尚、梵·高和莫奈都属于印象派画家。
8、 自以为功过三皇，德兼五帝，创立皇帝称号的是
A．大禹 B．成汤 C．周武王 D．秦王嬴政
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
D
解析:
略
9、明代内阁和清朝军机处的共同之处是
A. 统领六部，处理各种政务 B. 参与决策，并负责朝廷日常事务
C. 参与机要政务，但没有决策权 D. 负责各地的军政事务
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
C
10、 “电气时代”的确切含义是
A、电力在生活上的使用 B、发电机的发明
C、电力在生产和生活上的广泛使用 D、电力在生产上的广泛使用
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
12、 公元前6世纪到公元前4世纪东西方哲学思想流派纷呈，涌现出了许多杰出的代表人物。下面两位人物就是其中最杰出的代表，有关他们思想共同点的叙述不正确的是
A．思想研究重都是人类社会 B．都重视道德教育的作用
C．都反对过激的民主政治，主张“知德合一” D．政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
彭州高考复读 下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【开设班型】
新学高考根据学生的情况开设班型，分别设有一对一，班课班型。一对一教学，针对性强。班课教学，提高教学质量。适合大部分，成绩中等的同学。
【新学高考管理模式】
教师坐班，随时能找老师答疑，尽快解决每个疑问，不留问题到明天，提高学习效率和质量;教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友;学科间教师互相讨论，统筹教学规划、分析学生学情，及时调整教学内容。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
