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1、下列关于色素提取与分离实验的讲述中,错误的是( )
| A. | 加入碳酸钙是防止色素被破坏 |
| B. | 加入二氧化硅有利于破坏叶肉细胞 |
| C. | 加入无水乙醇的目的是溶解色素 |
| D. | 滤纸条上的滤纸细线中色素越少,越有利于色素分离 |
【知识点】光合作用
【答案】
D
2、探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括
A. 不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B. 的蛋白质与生物性状密切相关
C. 蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D. 蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以储存大量遗传信息
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
C
3、在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是( )
A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在
B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节
C.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
D.通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
A
4、下列细胞结构中不含有核酸的是
A、线粒体 B、高尔基体 C、核糖体 D、叶绿体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
5、光合作用的产物中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于( )
①二氧化碳 ②气孔直接吸收
③水的光解 ④叶绿素的分解
A.①②④③ B.③①②④
C.③①③① D.①③①③
【知识点】光合作用
【答案】
【解析】选C。光合作用中H2O的光解产生O2和[H],[H]用于C3的还原合成(CH2O),CO2的固定是将空气中的CO2转化为C3,然后合成(CH2O)。
6、30.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体(病毒)、乳酸菌等四种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是( )
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织
D.既有DNA,又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
7、 以下各项,不属于唐代中外友好交往史实的是 ( B )
A.许多新罗留学生来中国学习 B.册封日本倭权国王
C.波斯、大食商人来唐经商 D.玄奘到天竺求取佛经
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
B项是东汉的史实。
8、 如果你生活在19世纪后半期的欧洲,可能经历的事情有
①拍卖行高价拍出梵高的作品《向日葵》
②去电影院观看由卓别林出演的《摩登时代》
③走在街上会听到《牧神午后前奏曲》
④在巴黎书店能买到巴尔扎克的《人间喜剧》
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
、C
9、美国在不同时期其军事重点,军备发展、军费开支有不同变化。观察右图,导致B阶段美国军费变化的主要原因有
①20世纪70年代,美国政府大力干预经济
②20世纪70年代美国出现了经济“滞涨”
③越南战争失败.美国霸权地位受到冲击
④世界多极化趋势发展,美国欲放弃霸权
A.②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
据朱成虎、赵子聿等著《当代美国军事》
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
A
10、33.柏拉图以“法律的仆人”这一术语来称呼那些通常被称为统治者的人,他认为:“当法律缺乏最高的权威,受制于其他权威,城邦就遭殃。但如法律在统治者之上,统治者成为法律的仆人,城邦就会安全,并享受诸神赐与城邦的一切好东西”。 柏拉图强调的是
A.统治者个人私欲威胁城邦安全 B.立法保护私有财产
C.法律是自然中固有的最高理性 D.法律的崇高与威严
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
D
12、22.20世纪60年代,国际政治舞台上有三尼之说:美国总统肯尼迪;苏共第一书记尼基塔·赫鲁晓夫;印度总理尼赫鲁。“三尼之说”的出现体现了当时的国际形势是( )。
A.美苏争霸 B.不结盟运动的兴起
C.资本主义世界的三足鼎立 D.多极化趋势的出现
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
D
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【新学高考介绍】
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【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
对于艺考生来说,心态很重要,心态好就等于成功了一半。那么我们高考艺考生应该怎么调节自己的心态呢?
(一)高考艺考生要学会正确的评价自己,运用积极的心理暗示法,给自己树立自信心。
(二)平常心对待成败得失,让自己保持情绪的稳定性,做到心安神泰,心境平和。
(三)做综合测评,通过测评来明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞,判断个人能力以及持之以恒的耐力。
(四)短期旅行,放松心情,缓解压力,旅行过后,就要全心全意、全力以赴,既然选择了艺考生,就要时刻做好承担这种压力的准备。
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