再考虑甘孜高考复读班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
之前听很多家长找学校，是找距离家近的，说是提高学生学习效率，直到听了一位在校老师（也是我朋友）的建议，我才知道之前选出的辅导学校是有多不科学。这位老师的孩子也在外选择辅导学校，但是他的重点是选全封闭式的学校，最后他选了新学高考。这所学校是全日制封闭式的管理，食宿一体，学生吃住都在学校。这样的管理可以无缝衔接家长、老师和学生。学生可以在学习上全身心投入。
孩子从上高三，成绩一直下滑，我们着急，孩子也着急，说自己学不进去，班主任老师也建议给孩子找个补习机构看看，我们在网上看了一下补习机构，新学高考是看的最多的，也实地考察过，孩子也觉得可以，就直接送去新学高考读书去了，现在去了有半个月了，还不知道学习的怎么样。
1、如图的概念图中错误的是（ ）
A．①④⑤ B． ①③④ C． ⑤⑧ D． ⑦⑧
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
2、右图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，下列叙述中错误的是
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
【知识点】植物激素调节
【答案】
A
3、1903年萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的（ ）
|
| A． | 运用假说﹣演绎法提出的 |
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| B． | 通过蝗虫实验运用类比推理提出的 |
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| C． | 运用系统论分析法提出的 |
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| D． | 通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的 |
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
4、下列有关碳循环的叙述不正确的是
A．碳在生物与环境之间的循环主要以CO2的形式进行
B．碳循环具有全球性
C．碳主要通过光合作用由无机环境进入生物群落
D．碳的传递特点是单向、逐级递减的。
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
5、下列实验中，细胞处于生活状态的是（ ）。
A．观察根尖细胞的有丝分裂 B．用高倍镜观察线粒体
C．叶绿体色素的提取和分离 D．观察DNA和RNA的分布
【知识点】光合作用
【答案】
B
6、基因工程的基本工具--基因的“剪刀”是指（ ）
A．限制性核酸内切酶 B．蛋白酶 C．DNA连接酶 D．运载体
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
解：A、限制性内切酶是基因工程的“剪刀”，A正确； B、蛋白酶能催化蛋白质水解，不是基因工程的基本工具，B错误； C、DNA连接酶是基因工程的“针线”，C错误； D、运载体是基因工程的运输工具，D错误． 故选：A．
7、 一位著名美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”他所说的“伟大传奇”是指红军
A.千里跃进大别山 B.开辟井冈山根据地
C.两万五千里长征 D.开辟敌后战场
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、 《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天予三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 （ ）
A．汉武帝广泛吸纳人才 B．平民将相大量涌现
C．儒学在民间开始兴起 D．儒学地位显著提高
【知识点】其他
【答案】
D
略
9、明清时期(鸦片战争之前)，中国在农耕文明轨道上发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。其中“迥异于传统经济模式的变异”主要是指
A．“机户出资，机工出力”的雇佣关系 B．私营手工业占据了主导地位
C．江南出现以经济功能为主的工商业市镇 D．白银逐步成为普遍流通的货币
【知识点】古代中国的经济
【答案】
A
10、 下图中的条幅是2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，促成这一思想的明末清初思想家是
A．李赞 B．黄宗羲
C．顾炎武 D．王夫之
【知识点】其他
【答案】
B
略
12、“它的任务是：团结各种力量共同反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，建设新民主主义的新中国。在全国未普选以前，它执行人民代表大会的职权……”材料中的“它”是指（ ）
A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度
C．中国人民政治协商会议 D．“一国两制”构想
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设
【答案】
解析:本题考查的是对新中国成立初期国家最高权力机关的理解。根据相关史实建国初期在人民代表大会成立以前由中国人民政治协商会议代行人大的职权。
答案:C
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【开设班型】
1对1：精品个性化提升班 9-18人：培优班（根据学生的成绩选择适合的老师，根据班级整体情况，制定专业的教学计划，快速提升成绩）【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
• 专业的导师全面分析考试的失分知识点、定向攻克、查漏补缺、突破薄弱学科，巩固知识点。注重学生学习思维的塑造和学习习惯的养成。
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• 艺考生对高考再次发起冲刺，必须强化高考意识，学科教师紧扣考点，把握重点，构筑学科知识网络体系，对重点知识进行系统梳理，扎实基础。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
