
关于彭州高三复读学校这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
朋友推荐的新学高考,离家比较近就在市区,周末就带娃儿去考察了一下,测评了过后老师跟我沟通娃娃的学习情况,把学习上的问题和以后提升的计划都跟我沟通清楚了,我也很放心把娃娃交给这么负责的老师。
新学高考是一所能让家长学生安心放心的学校。学生入学就可以签约教学。学生和家长第一次去校区就可以体验到他们的管理和其他学校的区别。
1、如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是( )
A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.当植物缺镁时,b点将向右移
D.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃ 时,a点上移,b点左移,d点下移
【知识点】光合作用
【答案】
D
2、下列有关稳态生理意义的叙述中,错误的是( )
A.当血液的pH稳定时,人一定不会发生疾病
B.稳态有利于酶促反应的正常进行
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生
D.稳态有利于酶促反应的正常进行
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
A
3、某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示:
实验组 | 5 min的现象 | 再过5 min | 滴加清水5 min |
① 0.3/(g·mL-1)蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
②0.5/(g·mL-1)蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③1/(mol·L-1)KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④1/(mol·L-1)醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是 ( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
【知识点】水分吸收与利用
【答案】
D
4、同样是储存能量的分子,ATP与葡萄糖具有不同的特点.下列关于ATP的几个说法正确的是()
A. ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多
B. ATP分子中所含的是稳定的化学能
C. 葡萄糖中的能量只有转给ATP才能用于生命活动
D. 细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,不是生物界的共性
【知识点】酶与atp
【答案】
C
5、下列各组中酶的作用相似的是
A.解旋酶、胰蛋白酶 B.DNA聚合酶、Taq酶 C.纤维素酶、脂肪酶 D.DNA连接酶、限制酶
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
B
6、如图表示某密闭生态系统中3种生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图.请据图回答( )
A.a曲线代表的生物可能是消费者和分解者
B.b、c可以说是生态系统的基石
C.a、b、c都有可能是细菌
D.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者
【知识点】光合作用
【答案】
解:A、a曲线表示只释放二氧化碳,不吸收二氧化碳,所以可代表的生物可能是消费者或分解者,A正确;
B、b、c表示都能吸收二氧化碳,b属于光能自养型,c属于化能自养型,属于生产者,所以可以说是生态系统的基石,B正确;
C、图中a表示消费者或分解者,可能为细菌,b表示生产者,光合自养型的微生物如蓝藻为细菌,c表示化能自养型生物如硝化细菌,C正确;
D、b曲线不能代表所有的生产者,例如不能代表硝化细菌,D错误.
故选:D.
7、中国古代某时期制定的选官标准,史称“四科取士”:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。皆有孝悌廉公之行。”该时期是( )
A.两汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.明清时期
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
【解析】
试题分析:本题主要考察学生阅读材料获取有效信息的能力。通过题干孝悌廉公的描述是重德行,所以A正确,是察举制,重视孝廉;B是九品中正制;C是科举制;D是八股取士。
考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•选官制度
8、有学者认为“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒,顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未关进门庭,蛮干家的门牌就已挂出”。这里指的 “蛮干”最有可能是
A.在苏共“二十大”上对斯大林的批判 B.扩大集体农庄和国营农场的自主权
C.开展大面积种植玉米运动 D.改革工业管理体制,扩大地方权力
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
C
9、在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国。他们发展的道路各不相同,但在治国方面却有惊人的相似。你认为他们治国方面对后世影响最大的是
A.发展经济 B.武力掠夺 C.制度创新 D.科技强国
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
C
10、 “一五”计划期间,我国实行粮食计划供应制度,各地根据国家粮食计划供应的相关规定,以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行
A.有利于资本主义工商业改造 B.保障了工业化战略实施
C.缓解了灾害造成的粮食短缺 D.加速了国民经济的恢复
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
B
12、 “要想当议员,就得有30个美元。这么说吧,我有一头驴,它值30个美元,那我就可以被选为议员了,一年后,我的驴死了,我这个议员就不能继续当下去了。请问,究竟谁是议员呢?——是我,还是驴?”富兰克林这番话,说明他认为美国独立后忽视了 ( )
A、白人的利益 B、黑人的利益 C、穷人的利益 D、议员的利益
【知识点】其他
【答案】
B
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考介绍】
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