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新学高考复读班入学检测选择题摘录 1、下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是
A. 研究细胞器组成成分、种类和结构,采用差速离心法和显微观察法
B. 提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法
C. 探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法
D. 观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】

2、将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示.以下有关分析不正确的是( )


A.马铃薯细胞液的浓度约为30g•L﹣1
B.当溶液浓度为40g•L﹣1时,细胞发生质壁分离
C.在溶液浓度为40g•L﹣1~90g•L﹣1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为20g•L﹣1,细胞能发生质壁分离
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
解:A、根据图中曲线可知,在30g•L﹣1中马铃薯长度与初始长度相同,说明在该浓度溶液中马铃薯细胞失水速率与吸水速率相同,处于等渗溶液,即马铃薯细胞液的浓度约为30g•L﹣1,A正确;
B、当溶液浓度高于30g•L﹣1时,细胞失水,细胞开始发生质壁分离,所以溶液浓度为40g•L﹣1时,细胞发生质壁分离,B正确;
C、细胞壁也具有一定的伸缩性,因此当外界溶液浓度高时,即在溶液浓度为40g•L﹣1~90g•L﹣1的范围内,细胞壁有一定程度的收缩,C正确;
D、当溶液浓度低于30g•L﹣1时,马铃薯长度变长,发生渗透吸水,细胞不会发生质壁分离,D错误.
故选:D.
3、下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是( )
A.体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性
B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体
C.在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化
D.人体中的特异性免疫是由体液免疫和细胞免疫共同完成的
【知识点】免疫调节
【答案】
D
4、12、下列观察植物细胞质壁分离和复原实验的改进措施,你认为影响或提高实验效果的是( )
A.用0.5g/mL的蔗糖溶液
B.材料用具有鲜艳色彩的花瓣
C.用0.28/mL的KN03溶液
D.材料用洋葱根尖分生区
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
B
5、在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
6、在制果酒的过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,可以发现发酵液的pH一直下降,原因是( )( )
A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2,溶于发酵液中,使pH下降
B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性
C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性
D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性
【知识点】微生物的利用
【答案】
A

7、汉武帝实行“推恩令”的目的是
A.增加税收 B.恩泽贵族 C.削弱王国势力 D.实现民族融和
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
8、15.2008年世界遗产委员会对福建一著名景观给予评价:“体现了聚族而居这一根深蒂固的中原儒家观念”。由此可见,它被正式列入《世界文化遗产名录》的主要原因是
A.融合中西 B.保存完整 C.实用性强 D.体现传统
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
【答案】D
【解析】本题考查物质生活和社会习俗的变化,旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。“聚族而居”“儒家观念”体现的是传统,D项正确。A、B、C三项都与题意不符,均排除。
9、
右下图为1944年日本侵略者发布的有关蒋介石的宣传画,图中伤痕累累、接近瘫痪的蒋介石正向英美乞援,口中念念有词道:“请借给我军费吧,你的请求我全都听见了。”日本作此宣传的最主要目的是
A.揭露防御阶段中国正面战场的挫败,振奋日军士气
B.抹黑重庆国民政府,攻击世界反法西斯同盟
C.反映英美侵略野心,积极推动中日之间的和解
D.反映国共内战,揭示当时中国复杂尖锐的社会矛盾
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
B
10、 19世纪中期的一位英国记者报道:“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们须臾不可离开的东西……(他们)最通常的物品是那小小的荷兰机械,有一个忙碌的摆,在整个世界面前公开而公正地摆动着。”这一材料表明,当时的曼彻斯特
A.钟表工业非常发达 B.工厂纪律严格
C.工人消费水平较高 D.贫富差距缩小
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
12、在晚清时期,假如你是一名维新派,你会选择什么武器来宣传政治纲领和开展政治斗争
A.报纸 B.电影 C.组织工人运动 D.发动民众起义
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
A
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