遂宁高考复读补习班？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
我家娃娃上高三了，本来成绩就不太好，所以这段时间我一直压力也很大，同时也给娃娃带去了一些压力，这样反而还让娃娃越来越不爱学习，后来通过朋友介绍，找到了新学高考，也去了解了学校的教学和管理都不错，老师也特别负责。
孩子不爱学习，都高三了一点都不紧张，老师也经常在让我们给孩子好好说一下，孩子就是觉得压力大，学习起来吃力，没办法就在网上看有没有什么办法解决，后面家人商量说把孩子送到补习机构去，就在网上看到了新学高考的介绍，也了解了一下，觉得也还可以就把孩子送去新学高考读书了。
1、12．右图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．多肽合成时，mRNA在核糖体上移动
B．图中具有双层膜的细胞器有3种
C．合成完整的多肽经过内吞的形式进入细胞核
D．进入细胞器a的多肽，部分具有催化作用
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
2、果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，则g的基因频率是（）
A．10% B． 25% C． 60% D． 75%
【知识点】生物的进化
【答案】
B
3、关于现代生物进化理论的叙述，错误的是
A.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要
B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
C.环境发生变化时种群的基因频率可能改变，也可能不变
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
【知识点】生物的进化
【答案】
B
4、下图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是
A．通过基因疗法改造血友病女患者的①，其儿子仍患血友病
B．抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应
C．先天隆胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能
D．细胞⑥有分泌功能，HIV主要攻击细胞③
【知识点】免疫调节
【答案】
B
5、细胞膜的成分中起识别作用的物质是（ ）
A．纤维素 B. 磷脂 C．糖蛋白 D．蛋白质
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
6、如图是某细胞中一对同源染色体形态示意图（a﹣﹣﹣f、a+﹣﹣﹣f+代表基因）．下列有关叙述不正确的是（）
A． 该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子
B． 该细胞中染色体发生了染色体结构变异
C． 该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因
D． 该细胞可能产生基因组成为adc+bef的配子
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
C
7、第二次鸦片战争使外国侵略势力
A. 打开了中国东南沿海的门户 B. 取得了片面最惠国待遇
C. 取得了领事裁判权 D. 扩展到沿海各省并开始深入到长江中下游地区
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
8、马克思在谈到马丁·路德宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。”材料中前后两个“枷锁”分别是指( )
A．赎罪券和《圣经》
B．天主教会和宗教思想
C．封建统治和人文主义
D．禁欲主义和人文主义
【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革
【答案】
B 解析：马丁·路德宗教改革旨在打破天主教会的独裁统治，建立适合资产阶级要求的宗教思想和体系，故前一个“枷锁”指天主教会的独裁统治，后一个“枷锁”指适合资产阶级要求的宗教思想和体系。
9、 下列条约规定的内容中，突出反映了帝国主义对华采取资本输出侵略方式的有①《北京条约》②《中法新约》③《马关条约》④《辛丑条约》
A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
资本输出的侵略方式是帝国主义阶段的主要侵略方式，在此之前，西方列强在华设厂是非法的，没有条约依据，可排除①，而《辛丑条约》内容除赔款外，其他都是政治性，故也可排除，②③易选，故选A。
10、有学者在论述“国体”时，把中国历史划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”三个时代。其中“封建时代”对应的是（ ）
A．黄帝时期 B．西周 C．秦朝 D．西汉
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
12、 面对20世纪90年代经济全球化趋势的迅速发展，中国政府的重大举措是
A全面进行城市经济体制改革 B第一次明确提出建设有中国特色的社会主义
C制定社会主义初级阶段的基本路线 D提出建立社会主义市场经济体制
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立
【答案】
D
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，就是为了适应经济全球化发展的需要。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考成立5年以来，一直专注高考文化冲刺辅导，力争成为教育培训行业高端品牌。新学高考以一套独有的TLE应试教学管理系统结合高三学生的特点，达到短时间内让学生成绩大幅度提高的效果。【开设班型】
新学高考根据学生的情况开设班型，分别设有一对一，班课班型。一对一教学，针对性强。班课教学，提高教学质量。适合大部分，成绩中等的同学。【新学高考师资介绍】
市区重点校老师
至少3年以上教学经验
青年骨干教师，他们精力充沛，带课能力强
有高考阅卷，任高三班主任的经历，至少3届的高三毕业班代课经历 态度严谨，讲课认真
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
