高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！遂宁高三复读班这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
新学高考学校的老师真的很不错，我家孩子在学校上了两个月的课，回来说老师教的很细致，还表扬他学习成绩有进步了，看他学的这么开心我们做家长的也更加放心了，谢谢老师们对我孩子的照顾！
之前孩子学习就不好，自己也没什么文化，就想给孩子找个补习机构，通过同事的介绍了解了新学高考这个教育机构，听学校老师说一对一辅导可以帮孩子快速提升成绩，也让孩子在网上查了一下，说还可以，就给孩子报名了
1、 “SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是（ ）
A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、4
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：细胞生物，既有DNA也有RNA，碱基有A、G、C、T、U5种． 核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种，共8种，而“SARS”病毒为RNA病毒，只含有RNA，故碱基只有A、U、C、G4种，核苷酸有4种． 故选：C．
2、实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关论述正确的是（）
A． 用花生的种子进行脂肪的鉴定可以不使用显微镜
B． 将双缩脲试剂加入大豆种子研磨液中，水浴加热后溶液呈紫色
C． 花生、大豆、小麦的主要能源物质分别是脂肪、蛋白质、糖类
D． 小麦种子萌发时细胞呼吸消耗的氧气量等于CO2的释放量
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
3、下列关于隐性性状的叙述错误的是 （ ）
A. 生物在正常情况下不能表现的性状
B. 由隐性基因决定的性状
C. 具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状
D. 只有在隐性纯合时才能表现的性状
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
4、在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( )
①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉
⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔离 ⑦授粉后自然发育
A．①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥
【知识点】基因的分离定律
【答案】
C
5、下列关于果蝇体细胞染色体图解的叙述，不正确的是（ ）
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| A． | 此图表示的是雌果蝇体细胞的染色体组成 |
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| B． | 此图表示的是雄果蝇体细胞的染色体组成 |
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| C． | 果蝇的体细胞中有4对染色体 |
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| D． | X染色体和Y染色体是一对性染色体 |
【知识点】伴性遗传
【答案】
A
6、在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，那么按现代生物进化理论，在此条件下该物种将
A．不断进化 B．不断衰退 C．产生新物种 D．丧失基因库
【知识点】生物的进化
【答案】
A
7、某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道，使用了下列小标题：“点燃革命之火”，“武汉的形势”，“排满兴汉宣言”，“列强的态度”等。这些文章集中报道的可能是
A．太平天国运动 B．八国联军侵华战争 C．中日甲午战争 D．辛亥革命
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
【答案】
D
8、新中国成立的首要条件是
A、国民党的反动统治被推翻 B、中共七届二中全会召开
C、国民党反动军队已被彻底肃清 D、各民主党派拥护共产党的领导
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立
【答案】
A
9、．“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家唯一的君主。”“独主”与“共主”的本质区别在（ ）
A．权利是否世系 B．是否直接控制地方
C．称呼上的不同 D．是否掌握军队权力
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
10、 1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”这段话
A．宣传了实业救国思想 B．抨击了民主革命言论
C．反映了社会契约精神 D．提出了救亡图存要求
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
C
12、1872年到1875年间，清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学，计划用15年完成从小学到大学的学业。留美幼童赴美后受到西方文化影响，清朝官员深为不满：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，实易沾其恶习。”1881年，留美幼童被遣送回国。以上情况表明
A.统治者反对学习西方先进技术 B.守旧观念阻碍近代人才的培养
C.新式学堂开始在中国出现 D.西方文化传入动摇了儒家思想地位
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
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