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绵竹高考复读补习学校还招不招生

  • 2021-04-24 20:22:01
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绵竹高考复读补习学校
绵竹高考复读

  高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!绵竹高考复读补习学校这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!

  新学高考真的是一家靠谱的培训学校,我孩子学习成绩怎么也提不上去,就在新学高考学习了一学期,成绩就提升不少,最后上了一年的课,高考也考上了自己理想的大学。

  我家就在新学高考附近,所以对这个学校也是有了解,早上路过都能听到学生的读书声,感觉学习氛围很不错,门口保安24小时执勤,孩子马上高三了,成绩也一直不稳定,打算就去新学高考给他报个名。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、噬菌体内的S用35S标记,P用32P标记,细菌内蛋白质含32S,DNA含31P,用该噬菌体去侵染细菌后,产生了许多子代噬菌体,那么在子代菌体中35S和32P的分布规律是(  )

A.外壳中有35S和32S,核心内只含有32P

B.外壳中只有32S,核心内只含有32P

C.外壳中有35S和32S,核心内含有32P和31P

D.外壳中只有32S,核心内都含有31P

【知识点】人类对遗传物质的探索过程

【答案】

D

  2、将芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻()

      A.  与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了

      B.  产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应

      C.  产生的配子中有同源染色体,用秋水仙素诱导成的单倍体可育

      D.  将此四倍体芝麻产生的花粉进行离体培养长成的芝麻属于二倍体

【知识点】染色体变异与育种

【答案】

A

  3、下列有关基因型和表现型的叙述,错误的是(       )

A. 基因型是性状表现的内在因素B. 表现型相同的个体,基因型可能有所不同

C. 基因型相同的个体,表现型一定相同

D. 表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状

【知识点】基因的分离定律

【答案】

C

  4、用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是:(     )

A.2和4         B.2和2       C.4和2        D.4和4

【知识点】染色体变异与育种

【答案】

A

  5、一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表1所示,下列有关叙述正确的是(  )

元素(%)

C

H

O

N

P

Ca

S

植物

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.23

0.17

动物

55.99

7.46

14.62

9.33

3.11

4.67

0.78

A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分

B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大

C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐

D.经测定,该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物的作用可能是携带氨基酸进入核糖体

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

A

  6、已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是       

 A.AABB    B.AABb C.aaBb D.AaBb

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

C

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  7、墨家主张“兼相爱,交相利”,意思是要人们和平相处,互利互惠。以下文字中与这一主张相近的是

    A.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”

  B.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”

  C.“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”

  D.“兵者不详之器,非君子之器,不得已而用之。”

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣

【答案】

D

  8、36.(2016·广东揭阳一模·31)“造物者创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使你成为非上天的、非人间的、非永恒的,以便你能够按照自己的意愿,将你塑造成你喜欢的形体。’”这段话较为突出地反映了(  )

A.基督神学的内在理念                            B.人文主义的哲学主张

C.启蒙思想的理性精神                            D.宗教改革的核心思想

【知识点】西方人文精神的发展

【答案】

【考点】文艺复兴

【解析】基督教神学不会强调人居于世界的中心,故A项错误;根据材料“我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使你成为非上天的、非人间的、非永恒的,以便你能够按照自己的意愿,将你塑造成你喜欢的形体”可知其体现了一种人文主义的哲学思想,故B项正确;启蒙思想不会强调人是由上帝创造的,故C项错误;宗教改革的核心思想的“因信称义”,与材料无关,故D项错误。

【答案】B

  9、 下列哪一项举措使美国宪法长期保持活力,使之成为“活的宪法”

A.参加制宪的代表具有广泛性

B.宪法吸收了人类历史上的优秀成果

C.麦迪逊具有丰富的学识

D.具有正当的修宪程序

【知识点】近代史 单元测试

【答案】

D


解析:

美国宪法具有较好的修宪程序,通过宪法修正案的实施,使宪法不断完善。

  10、 中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程:唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的,宋朝大臣和皇帝讲话是站着的,明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是

A.封建君臣关系日趋不平等       B.封建君臣关系逐渐疏远

C.封建君主专制制度日益强化     D.封建君主越来越不开明

【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强

【答案】

C


解析:

  12、13.史书载“汉初萧(何)曹(参)为相,镇以无为,从民之欲而不扰乱。”它反映汉初的统治思想是  

A.儒家思想       B.墨家思想             C.道家思想      D.法家思想  

【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】

C

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  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  【开设班型】

新学高考开班时间随到随学,滚动开班。在传统分班,分文科班型和理科班型的前提下。班型的设置更加合理化:设有文科一对一班、理科一对一班、理科精品小班、文科精品小班。

  【收费情况】

每个学生都是独立的个体,学习情况不一样收费也是不一样的,建议您直接电话预约到校区了解!

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!

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