绵竹高考复读补习学校还招不招生

绵竹高考复读

　　高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！绵竹高考复读补习学校这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！

　　新学高考真的是一家靠谱的培训学校，我孩子学习成绩怎么也提不上去，就在新学高考学习了一学期，成绩就提升不少，最后上了一年的课，高考也考上了自己理想的大学。

　　我家就在新学高考附近，所以对这个学校也是有了解，早上路过都能听到学生的读书声，感觉学习氛围很不错，门口保安24小时执勤，孩子马上高三了，成绩也一直不稳定，打算就去新学高考给他报个名。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

　　1、噬菌体内的S用³⁵S标记，P用³²P标记，细菌内蛋白质含³²S，DNA含³¹P，用该噬菌体去侵染细菌后，产生了许多子代噬菌体，那么在子代菌体中³⁵S和³²P的分布规律是(　　)

A．外壳中有³⁵S和³²S，核心内只含有³²P

B．外壳中只有³²S，核心内只含有³²P

C．外壳中有³⁵S和³²S，核心内含有³²P和³¹P

D．外壳中只有³²S，核心内都含有³¹P

【知识点】人类对遗传物质的探索过程

【答案】

D

　　2、将芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻（）

      A．  与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了

      B．  产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应

      C．  产生的配子中有同源染色体，用秋水仙素诱导成的单倍体可育

      D．  将此四倍体芝麻产生的花粉进行离体培养长成的芝麻属于二倍体

【知识点】染色体变异与育种

【答案】

A

　　3、下列有关基因型和表现型的叙述，错误的是(       )

A. 基因型是性状表现的内在因素B. 表现型相同的个体，基因型可能有所不同

C. 基因型相同的个体，表现型一定相同

D. 表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状

【知识点】基因的分离定律

【答案】

C

　　4、用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗，成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是：（     ）

A.2和4         B.2和2       C.4和2        D.4和4

【知识点】染色体变异与育种

【答案】

A

　　5、一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表1所示，下列有关叙述正确的是(　　)

元素(%)	C	H	O	N	P	Ca	S
植物	43.57	6.24	44.43	1.46	0.20	0.23	0.17
动物	55.99	7.46	14.62	9.33	3.11	4.67	0.78

A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分

B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大

C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐

D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物的作用可能是携带氨基酸进入核糖体

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

A

　　6、已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是       

 A．AABB    B．AABb C．aaBb D．AaBb

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

C

　　7、墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠。以下文字中与这一主张相近的是

    A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”

  B．“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”

  C．“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

  D．“兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之。”

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣

【答案】

D

　　8、36．(2016·广东揭阳一模·31)“造物者创造了人，并对他说：‘我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的，以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。’”这段话较为突出地反映了(　　)

A．基督神学的内在理念                            B．人文主义的哲学主张

C．启蒙思想的理性精神                            D．宗教改革的核心思想

【知识点】西方人文精神的发展

【答案】

【考点】文艺复兴

【解析】基督教神学不会强调人居于世界的中心，故A项错误；根据材料“我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的，以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体”可知其体现了一种人文主义的哲学思想，故B项正确；启蒙思想不会强调人是由上帝创造的，故C项错误；宗教改革的核心思想的“因信称义”，与材料无关，故D项错误。

【答案】B

　　9、 下列哪一项举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“活的宪法”

A.参加制宪的代表具有广泛性

B.宪法吸收了人类历史上的优秀成果

C.麦迪逊具有丰富的学识

D.具有正当的修宪程序

【知识点】近代史 单元测试

【答案】

D

解析:

美国宪法具有较好的修宪程序，通过宪法修正案的实施，使宪法不断完善。

　　10、 中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程：唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的，宋朝大臣和皇帝讲话是站着的，明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是

A．封建君臣关系日趋不平等       B．封建君臣关系逐渐疏远

C．封建君主专制制度日益强化     D．封建君主越来越不开明

【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强

【答案】

C

解析:

略

　　12、13.史书载“汉初萧（何）曹（参）为相，镇以无为，从民之欲而不扰乱。”它反映汉初的统治思想是　　

A．儒家思想　　　    B．墨家思想             C．道家思想　　　   D．法家思想　　

【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】

C

绵竹高考复读

　　下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！

　　【开设班型】

新学高考开班时间随到随学，滚动开班。在传统分班，分文科班型和理科班型的前提下。班型的设置更加合理化：设有文科一对一班、理科一对一班、理科精品小班、文科精品小班。

　　【收费情况】

每个学生都是独立的个体，学习情况不一样收费也是不一样的，建议您直接电话预约到校区了解！

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！