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新学高考的老师讲的课程知识非常好理解,我有一个妹妹读高三的时候在新学高考补习过,说老师讲得很详细,比较突出重点,很生动,不难理解,她的成绩也提升了不少。
1、 同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是
A.脱氧核苷酸的种类 B.磷酸二酯键的数目
C.碱基对的排列顺序 D.(A+T)/(G+C)的比值
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
A
2、6.以下表示生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是( )
A.个体→细胞→种群→生态系统
B.细胞→种群→个体→群落
C.个体→群落→种群→生态系统
D.细胞→个体→种群→群落
【知识点】生命系统层次
【答案】
D
3、20.凝胶色谱法中移动速度快的是
A.相对分子质量大的
B.相对分子质量小的
C.溶解度高的
D.溶解度低的
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
A
4、下列两种激素属于拮抗作用的是( )
A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素
C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
解:A、胰高血糖素升血糖,胰岛素是降血糖,两者对于血糖调节起着拮抗作用,A正确;
B、生长激素促进个体生长发育,甲状腺激素促进代谢活动、促进生长发育,两者是协同作用,B错误;
C、雌性激素促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征.孕激素促进女性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素.两者具有协同作用,C错误;
D、促甲状腺激素控制并甲状腺发育和调控其分泌相应的激素的活动,不是拮抗作用,D错误.
故选:A.
5、9.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于生产某些药物、香料、生物碱
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
【答案】B
【解析】克隆动物是核移植工程的应用。体细胞杂交技术是植物细胞工程中培养杂种植株的一项技术,动物细胞工程中克隆动物常利用细胞核移植技术,而制备单克隆抗体常利用动物细胞融合技术。
6、13.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.与①相比,②③④分裂能力增强
B.⑤⑥⑦细胞的核基因是相同的
C.②③④细胞中会出现细胞板
D.进行C过程的细胞酶活性普遍较高
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
7、戊戌变法运动时期,社会上流传一首打油诗:“大半旗装改汉装宫袍裁做短衣裳。脚跟形势先融化,说道莲钩六寸长。”这反映了( )
A.新服饰走向中下层民众 B.不缠足运动风靡全社会
C.结辫陋习被彻底革除 D.社会风俗改革之风悄然兴起
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
D
8、邓小平理论的精髓是( )
A.“三个代表” B.“联俄、联共、扶助农工”三大政策
C.实事求是、群众路线、独立自主 D.解放思想、实事求是
A
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果 邓小平理论
【答案】
D
9、 1872年在共产党宣言发表24周年时,马克思恩格斯指出:《共产党宣言》里原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的是
①俄国取得十月革命的胜利 ②中国农村包围城市的道路 ③俄国胜利后中国宣传马克思主义 ④辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国
A.①② B.②③④ C.②③ D.①②③
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
马克思和恩格斯的观点实际上指出,只有将马克思主义的原理和自己具体的国情相结合,才能起到最大的作用。俄国和中国共产党革命道路的选择清楚地体现了这一点。
10、一项考古统计表明,我国新石器时代稻谷遗存120余处,其中长江流域90余处,黄河流域12处。另有闽、浙、台数处。炭化粟粒、粟壳遗处40余处,分布与山东、河北、浙江、新疆等省区。据此可以推断①我国已由采集进入种植时代 ②我国的原始农业南北各具特色 ③南北之间粮食品种已有交流 ④我国北方种植粮食早于南方
A. ①③ B. ①②③ C. ②④ D. ①②④
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
D
12、观察以下两幅漫画,根据图一反映的政治主题,判断图二走在送葬队伍的最前头的人应是( )
A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫
C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
选C。图一反映的政治主题是苏联的解体,戈尔巴乔夫改革直接导致苏联解体。
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新学高考介绍
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