都江堰高考复读？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
进入高中冲刺阶段后，最后的提升一方面靠老师，一方面靠自己。我在高中最后的阶段，选择了新学高考，他们那里上了一年的课。班里的同学都很都很喜欢授课老师。
新学高考接待的老师很热情，带我们去参观了学校环境，教室、寝室、食堂还有活动室，环境还是很不错的。之后给我们娃娃做了个测评，听了老师的介绍，觉得新学高考确实还是不错
1、 如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化．对植物生理过程分析不正确的是
A．光照强度为a时，光合作用强度为零
B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度不相等
C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍
D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2
【知识点】光合作用
【答案】
C
2、下图表示细胞之间信息的传递方式，其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
| 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
| A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
| B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 糖蛋白 |
| C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
| D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 载体 |
【知识点】生命活动的调节 单元测试
【答案】
C
3、如图为突触传递示意图，下列叙述错误的是
A．①和③都是神经元细胞膜的一部分
B．②进入突触间隙需消耗能量
C．②发挥作用后被快速清除或回收
D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
【解析】
【分析】
兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。且神经递质发挥作用后，即被灭活，由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
【详解】
①是上一个神经元的轴突膜的一部分，③是下一个神经元的细胞体膜或树突膜，因此二者均是神经元细胞膜的一部分，A正确；②神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙，需要消耗能量，B正确；正常情况下，神经递质和激素都是“一次性”的，作用后会被快速清除或回收，不然会持续性作用，C正确；神经递质分为两类，兴奋性递质与抑制性递质，兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负内正，而抑制性神经递质不会使下一个神经元的电位发生变化，膜电位仍然是外正内负，由于不知道②神经递质的类型，因此无法判断③的膜电位的情况，D错误。
4、艾滋病是人类免疫缺陷疾病．有关此病的叙述，正确的是（ ）
A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫
B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异
C．HIV在繁殖过程中，其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成
D．目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施
【知识点】免疫调节
【答案】
解：A、HIV主要感染人体T淋巴细胞，导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降，A错误；
B、由于艾滋病人的免疫功能降低，免疫系统的监控和清除功能下降，艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比较高，B错误；
C、HIV在繁殖过程中，其RNA在宿主细胞中，利用宿主细胞的原料，控制病毒自身蛋白质的合成，C正确；
D、由于RNA是单链结构，容易发生变异，很难制作疫苗；控制传播途径才是防治的有效措施，D错误．
故选：C．
5、30.蛋白质和多肽的主要区别是（ ）
A.蛋白质具有一定的空间结构 B.蛋白质的氨基酸数比多肽多
C.蛋白质的相对分子质量比多肽大 D.蛋白质能水解成多种氨基酸
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
6、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的有几项（ ）
①在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
②由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
③有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解
④H2O在光下分解，产生的［H］将固定的CO2还原成（CH2O）
⑤贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态
⑥缺水时，动物体通过调节能使机体减少水的散失
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
7、．上海20世纪70年代的“四大件”是手表、收音机、自行车和缝纫机，当时都要凭票供应，为了分到一张票，几百人甚至几千人才能轮到一个。这反映了上海当时实际情况
A.实行计划经济体制 B.改革开放后经济发展迅速
C.工业化已初具规模 D.反映了社会主义的优越性
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
．A
8、 拿破仑由穷困潦倒的“荒野雄狮”一夜之间转变为“共和国的救星”、军界和政界无人不晓的大人物，主要是靠
A．平息俄国对法国的进攻 B．平息英国对法国的进攻
C．平息保王党人的武装叛乱 D．平息国际社会对法国的干预
【知识点】历史杰出人物 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
【答案】
C
略
9、慕尼黑的妥协后张伯伦和达拉第被热情的群众欢呼为和平的使者。罗斯福总统也向张伯伦道贺，对他说：“做得好”。英联邦各国领袖更是喜形于色。加拿大总理写道：“容我向您转达加拿大人民热诚的贺意……我与僚属及政府，对您对人类的贡献表示无尽感佩。”二战前这种情况反映了
①以为妥协可以维护和平是当时人们的普遍心态
②当时的欧美人士对希特勒的扩张野心尚未形成清醒认识
③北美的政客希望通过战争拖垮欧洲
④罗斯福、张伯伦和达拉第都是战争狂徒
A．①② B．①②③ C．②③ D．①②④
【知识点】20世纪的战争与和平 第二次世界大战
【答案】
A
10、（2013·江苏单科·16）“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与
工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，
造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上( )
A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权 D．改革议会制度，中等阶级更多参政
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
D
12、著名学者田秉锷在《大国无兵》中认为：“较之清王朝的制度，洪秀全政权的制度建设没有历史进步的大势。”下列各项中，最不能佐证该观点的是（ ）
A. 以“拜上帝教”为号召，发动金田起义
B. 定都天京，建立一整套等级制度
C. 颁布《天朝田亩制度》，提出绝对平均主义的分配方案
D. 颁布了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 太平天国运动
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【开设班型】
新学高考有两种班型。一种是一对一班，还有一种是班课。初次分班后，新学高考的老师会结合学生知识接受的程度和学习能力进行适配调整【新学高考师资介绍】
新学高考拥有高素质的专职教师队伍，教学老师都具备丰富的高考教学经验和高超的课堂驾驭能力，学校除了严把教师应聘关，更加注重教师的日常教学管理
【收费情况】
收费是根据学生和家长意愿，按照学生选择的班型和课时来决定的最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
