再考虑绵阳高考复读补习班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我觉得这里的老师讲的比在之前我在原来学校的老师讲的要清楚，很多学习上的问题过来都得到解决了，让我在学习上找回了自信。
听朋友介绍的新学高考，孩子高三，成绩本来就不好，学习力还差，朋友就给推荐了补习机构，说学校是全日制的，教学也不错，就去了解了一下，感觉还可以，就给孩子报名了，现在已经上了一段时间的课，问孩子学的怎样，说还挺好，老师也比较负责。
1、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时，光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
【知识点】光合作用
【答案】
B
2、清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是
A．保持生物群落的单一性 B．使物质和能量尽快地流动
C．保持生态平衡 D．调整能量在生态系统中的流动方向
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
3、伊拉克战争加剧了海洋石油污染。基因工程创造的“超级细菌”能提高降解石油的效率。这是因为（ ）
A．多种目的基因的表达 B．不消耗O2
C．提供动物幼体的食物 D．以石油成分作为生长因子
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
4、20.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是( )
A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在某些病毒细胞内
C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%
D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
5、在潮间带常见的滨螺是捕食者，它能够吃掉很多藻类，尤其喜食小型绿藻(如浒苔)。如图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是( )
A．各种藻类存在竞争关系
B．滨螺密度越大，藻类种类数越多
C．若没有滨螺，藻类多样性会降低
D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
B
6、下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化（ ）
A. 中心体发出星射线，形成纺锤体
B. 非同源染色体之间发生自由组合
C. 外界因素可导致基因突变
D. 存在染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比为1：2：2的时期
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
7、1981年9月30日，全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表谈话，提出：“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张 ( )
A．首次宣布用和平方式完成祖国统一大业 B．提供了港澳回归的法律依据
C．直接推动了海峡两岸“三通”的达成 D．蕴涵了“一国两制”的精髓
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
D
8、 中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家，下列属于同时代同一领域的文化名人是
A．孟子和苏格拉底 B．关汉卿和达尔文
C．王阳明和哥白尼 D．曹雪芹和孟德斯鸠
【知识点】西方人文精神的起源 苏格拉底
【答案】
A
考察历史人物的生活时代，加强记忆即可。
9、 1919年北京政府教育部主事的条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生。”条陈中“罢学风潮”“政治问题”分别指（ ）
A.上海学生运动、新文化运动
B.五四运动、中国巴黎和会外交失败
C.五四运动、日本提出灭亡中国的“二十一条”
D.上海学生运动、五四运动
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
【答案】
B
由“1919年”我们联想到五四运动，再利用教材知识判定“政治问题”是中国巴黎和会外交的失败。
10、柳宗元这样批评汉代政治：“然而封建之始，郡国居半，时则有叛国而无叛郡”。他笔下的“封建”制度始于
A．夏朝 B．西周 C．秦朝 D．汉朝
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
12、 齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡:
A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序
C．政在爱民，国君要严于律已 D．忠孝有道，人际关系要和谐
【知识点】其他
【答案】
B
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考介绍：
新学高考补习学校存在的意义就在于，为每名即将迎战高考还有准备今年再战高考的学生提供全方位的提升成绩服务。新学高考帮助学生制定科学的有效的学习目标；再通过科学的入学测试来确定符合学生特质的教学老师和教学方案。所有教职老师，以学生为中心，通过“TLE”教学服务体系，全方位的全力保障效果的达成，让学生有信心战胜高考。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
