
泸州高三复读?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
非常感谢新学高考对我的帮助,因为英语实在是太差了,所以成绩一直在本科线徘徊。来到新学后李老师讲课很有趣,还注重学习方法和技巧,英语成绩有了明显的提升,让我有了冲刺一本的动力!
想给孩子找补习学校,刚上高三,成绩不好,听我同事说新学高考可以,学校老师是名校毕业的,教书都十几年了,学校有一对一的辅导班,老师也都非常有耐心,比较负责任,自己也去了解了,听了他们的教学计划觉得还不错,就给孩子报名了。
1、某一DNA分子的碱基总数中,腺嘌呤为240个,复制n次后,消耗周围环境中腺嘌呤脱氧核苷酸3600个,该DNA分子已经复制了几次( )
A.3次 B.4次 C.6次 D.5次
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
B
2、下列选项中具有细胞壁的是( )
A.花粉 B.红细胞
C.胰岛A细胞 D.流感病毒
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
3、科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种 转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关 疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是( ) A. 采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达 B. 转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离 C. 将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代 D. 人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
4、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单位依次是( )
| A. | 葡萄糖、蛋白质、DNA |
| B. | 蔗糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸 |
| C. | 葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸 |
| D. | 麦芽糖、多肽、核苷糖 |
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
5、基因重组、基因突变和染色体变异的共同特点是( )
| A. | 都产生新的基因 | B. | 产生的变异都是有利的 |
| C. | 产生的变异都是有害的 | D. | 产生的变异都可能遗传 |
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
D
6、细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述,不正确的是
A.a→b可表示DNA分子复制
B.b→c可表示有丝分裂前期和中期
C.c→d可表示染色体的着丝点分裂
D.d→e可表示有丝分裂全过程
【知识点】细胞增殖
【答案】
D
7、12.南京地铁3号线布置了文化艺术墙,内容包括“太虚幻境”“金陵十二钗”“除夕夜宴”“大观园”“菊花诗社”等9 个具有代表性的经典场景。据此可知,南京在打造地铁文化时
A.借用了道家思想成就 B.利用了明清文学遗产
C.运用了传统饮食文化 D.引用了魏晋诗歌成果
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
B
8、西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败”的认识出发,采取的措施是( )
A、实行郡、国并行制 B、颁布推恩令
C、实行编户齐民制度 D、颁布附益之法
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
9、 “虽然1937年的中国事变表面上是由关东军策划的一个地方事件,但实际上却是一场精心设计的有预谋的阴谋。……自从关东军成功侵占东北以来,军国主义者就以牺牲文官政府为代价,一举跻身于国家政治。……他们冷酷地追求权力,公开宣扬扩张,乐意诉诸恐吓和暗杀等手段,这暗示了某种非正常行为。” 材料表明七七事变发生的主要原因是
A.日本制定“大陆政策”,全面侵华蓄谋已久
B.“九一八事变”侵占中国东北的成功启示
C.日本武人专政取代文官政府的斗争手段
D.日本军国主义思想发展的必然结果
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
C
略
10、 汉代帛画充满珍禽异兽、神仙魔怪,体现出浪漫、神秘的特色,与这一绘画特色相适应的时代思想特色是
A、黄老之学盛行 B、荀子的唯物思想盛行 C、理学盛行 D、佛教传入
【知识点】其他
【答案】
A
略
12、学者卡根认为:从当时的雅典政局来看,由于面临与前僭主势力希帕克斯的斗争, 还要与伊萨戈拉斯争夺民主派的领导权,故此,克里斯提尼一方面选择与希帕克斯合作,一方面又制定陶片放逐法来防范希帕克斯。这表明陶片放逐法的制定主要基于
A.激发雅典平民参政热情 B.维持政治力量的平衡
C.配合四百人大会的工作 D.实现雅典国家的团结
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
【解析】
试题分析:本题材料提到,与前僭主势力希帕克斯的斗争, 还要与伊萨戈拉斯争夺民主派的领导权,克里斯提尼一方面选择与希帕克斯合作,一方面又制定陶片放逐法来防范希帕克斯。结合所学知识可知,这表明陶片放逐法的制定主要基于维持政治力量的平衡。因此选B。ACD都不符合材料信息及所学知识,排除。
考点:古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·陶片放逐法
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最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!