
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!四川高三复读辅导班这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
这个新学高考我听说过,是整个成都唯一一家只做高三补习的学校,在这里学习的学生都是高三段的,学生能更加专心的学习,很好的弥补了在普通学校的不足,现在很多高三的学生都会选择这样的补习方式。
以前不理解哥哥为什么要在培训机构上学,不去公立学校,现在我也在培训学校上学,就知道为啥了,不光是学习差,因为这家新学高考的教学计划和老师都太好了,学习起来没有压力没有那么大,成绩也提升的快。
1、人体出现组织水肿的原因可能是( )
①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
C
2、用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )
A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆转录酶
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解:核糖体由蛋白质和RNA组成,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,剩余部分为RNA,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明核糖体中能催化该反应的物质是RNA. 故选:C.
3、对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项( )
A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系 |
B.乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化 |
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大 |
D.丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞 |
【知识点】呼吸作用
【答案】
A
4、下列关于新陈代谢的叙述,正确的是( )
A.糖类在生物体内氧化和在体外燃烧生成二氧化碳和水,释放的能量也相等
B.运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时进行的有氧呼吸
C.淀粉是储存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能
D.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合作用速率等于呼吸速率
【知识点】光合作用
【答案】
A
5、对在光照下进行稳定光合作用的绿色植物,如果突然中断CO2气体的供应,短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是( )
A.C3化合物增多、C5化合物减少 B. C3化合物增多、C5化合物增多
C.C3化合物减少、C5化合物增多 D.C3化合物减少、C5化合物减少
【知识点】光合作用
【答案】
C
6、南宋诗人杨万里有这样一首诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”使荷叶呈绿色,荷花呈红色的物质各分布在()
A.叶绿体和细胞质 B. 叶绿体和线粒体
C.叶绿体和液泡 D. 细胞核和细胞质
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
7、在19世纪后半叶,棉纺织品始终列为中国进口商品中的重要项目。1874年至1894年20年间,洋布进口值增长88.4%,洋纱进口值增长将近986.7%。以上现象表明
A.外国商品完全占据中国市场 B.传统手工业仍有抵制能力
C.中国棉纺织业取得较快发展 D.自然经济被彻底破坏
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
B
8、 拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于:
A.强化了封建君主制 B.以武力和法典推广法国革命的观念
C.遏制了俄国向西扩张 D.刺激英国经济的发展
【知识点】其他
【答案】
B
略
9、22.有学者指出,300年来牛顿为自然科学的繁荣立下了功勋,即使到了今天,在牛顿的时间、空间和质量的概念,甚至牛顿的引力原理已被爱因斯坦的体系取代的情况下,牛顿科学仍然在许许多多的科学和日常生活经验领域占据着至高无上的地位。这位学者的依据主要是牛顿
A.开创了近代科学 B.创立了经典力学体系
C.注重观察和实验 D.打破了宗教神学束缚
【知识点】近代科学技术
【答案】
B
10、某年9月6日重庆《大公报》社评:“自上月20日以来,我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻,铁路到处被破坏,冀晋豫三省同时报捷。斩获既多,并克复了重要据点。”据此推断该战事应是( )
A.百团大战 B.平型关战役
C.太原会战 D.台儿庄战役
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
【解析】选A。本题考查的是对抗日战争的理解。根据题干反映的信息和所学知识:此次战役的特点是破袭战,规模较大,冀晋豫三省同传捷报,进而分析应该是百团大战;平型关大捷是在山西东北,属于伏击战,故应排除;太原会战是在山西省境内,属于会战,故排除;台儿庄战役是在徐州境内,属于徐州会战的组成部分,故排除。
12、 对下图所示权力机构的理解,不正确的是
A. 分散了丞相权力,完善了中央机构 B. 调整了中央和地方的关系
C. 减少了决策失误,提高了行政效能 D. 进一步加强了皇帝的权力
【知识点】其他
【答案】
B
略
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