再考虑眉山高三复读培训机构这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
判断一家培训机构好不好，可以去机构实地考察，了解他们的管理和教学，师资好不好，我知道有一家机构就不错，叫新学高考，他们的教学和管理就很好，会给学生制定一套适合自己的教学方案，学校也是封闭式管理。有需要的可以去了解一下。
新学高考的老师讲的课程知识非常好理解，我有一个妹妹读高三的时候在新学高考补习过，说老师讲得很详细，比较突出重点，很生动，不难理解，她的成绩也提升了不少。
1、有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是( )
A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体,且有调节生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
【解析】选C。生态系统中的信息有些是来自无机环境,如物理信息中的光。
2、精子和卵细胞的形成过程有不同之处，下列说法不正确的是（ ）
A．是通过减数分裂产生的
B．卵细胞形成过程中有极体产生，精子形成过程中无极体产生
C．
精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程
D．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成2个卵细胞
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
3、下列人体细胞中不能合成蛋白质的是
A．胰腺细胞 B．肠粘膜细胞 C．成熟的红细胞 D．白细胞
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
4、洋葱根尖成熟区细胞与分生区细胞相比（）
A． 完全丧失全能性
B． 酶的种类和数量完全不同
C． 细胞器的种类和数量发生改变
D． 遗传基因的数目减少
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
5、2011年5月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出，将西瓜膨大 剂推上了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是( )
A. 西瓜膨大剂是一种植物激素，从其能推断应该属于生长素的一种 B. 过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快 C. 将生长素类似物涂在二倍体西瓜受精的子房壁上，能得到无籽西瓜 D. 高浓度的生长素能够促进乙烯的产生，从而促进果实的成熟
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
6、不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图2所示。下列有关说法正确
的是
A．高浓度生长素能促进乙烯合成 B．生长素和乙烯对叶片脱落的作用相反
C．高浓度乙烯能促进脱落酸合成 D．喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率
【知识点】植物激素调节
【答案】
7、 在经济全球化过程中，由于发达国家在资本、技术等多方面占有优势，一些国际经济规则在发达国家的主导或操纵下制定，发展中国家因而处在不利地位，与富国之间差距在进一步扩大。与此同时，经济上落后地区的民族文化也处于弱势地位，在西方文化的冲击下日趋消亡。因此，反全球化的呼声颇为高涨。要解决这些问题
A．各国必须致力于和平，打击全球范围内恐怖活动
B．各国都要反对霸权主义和强权政治
C．必须建立公平、公正、合理的国际经济政治新秩序
D．必须促进多极化格局的形成
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 经济全球化的趋势与影响
【答案】
C
材料反映的在经济全球化的过程中，发达国家和发展中国之间的差距拉大了，因此，要解决这种现象必须建立平等的估计经济新秩序。
8、 某学生在研究浙江地方史时收集到含有“江浙行省”文字的资料。你认为该资料最早应该出现在
A. 唐朝 B. 南宋 C. 元朝 D. 明朝
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
略
9、1992年8月1日，台湾“国家统一委员会”发布的文件中写道：“我方则认为一个中国应指1912年成立迄今之中华民国，其主权及于整个中国……台湾固为中国之一部分，但大陆亦为中国之一部分。”此言论在当时有利于
A. “一国两制”的制定 B．和平统一方针的确立
C. “九二共识”的达成 D．两岸“三通”的实现
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论和实践
【答案】
C l
10、20世纪上半叶，中国男子的流行服饰有
① 长袍马褂 ② 西装 ③ 中山装 ④ 列宁装
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
C
12、 1992年4月8日《华盛顿邮报》刊登的文章中写道：“美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代”。这种“关系紧张”是指( )
A、欧洲一体化进程加快 B．美日欧三极矛盾突出
C．由意识形态对立转移到经济实力抗衡 D．第三世界团结一致反对霸权
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
B
该题主要考查学生对二战后世界经济发展有关史实再认、再现和分析问题的能力，以及阅读材料提取有效信息解决历史问题的能力。 从材料提供的时间上看，1992年苏联、东欧巨变，苏联对美国的威胁已大大减小，由此排除了C项，随着第三次科技革命的开展，西欧和日本的经济迅速发展，资本主义世界形成了美、日、欧三足鼎立的局面，材料“美国以及盟国”、“正进人一个永久关系紧张的时代”说明美、日、欧矛盾突出。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考艺考生文化课补习班型
一对一，各个阶段基础都适用
5人班，基础中等或者中等偏下
9人中班，基础中等偏上想要冲刺名校
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
