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现在高三,在新学高考上学,学校的老师特别好,一个班18个人,有4个班主任,老师上课也很讲的很仔细,很有耐心,有时还有些幽默,上课也不会觉得压力大,学习起来很轻松。
之前在网上预约了一节体验课,抱着试一试的想法来听了一下,发现老师都太专业了,分析我家娃的学习问题,还有跟我讨论了之后的学习规划。因为当时在搞活动有优惠,果断就给娃报名了。
1、关于人体细胞物质运输的叙述,正确的是
A.吞噬细胞中游离核糖体合成的水解酶可转移至溶酶体
B.胰岛细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体
C.红细胞中血红蛋白通过协助扩散运输血液中的O2
D.肾小管细胞可通过自由扩散重吸收水分
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
D
2、下列各项中,不属于脂质的是: ( )
A . 维生素D B . 胆固醇 C. 雄性激素 D . 脂肪酶
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
3、为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用。科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测( )
A.浓度高于mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
4、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中数字顺序下列各选项表示正确的是
待检物质 | 试剂 | 颜色反应 |
蛋白质 | 双缩脲 | ③ |
脂肪 | ② | 红色 |
① | 斐林试剂 | 砖红色 |
A.葡萄糖、苏丹III、紫色
B.蔗糖、苏丹IV、紫红色
C.还原糖、苏丹IV、紫色
D.淀粉、苏丹IV、紫色
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
5、下列关于水与生命关系的叙述错误的是( )
A.生物体的生命活动不能离开水
B.种子萌发时,自由水与结合水比值增大
C.自由水是组成细胞结构的重要成分,自由水含量越高,生物体的抗逆性越强
D.参与光合作用、呼吸作用、有机物的合成与分解过程
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
6、叶绿体中有多种色素,可以用纸层析方法将它们分离。下图为纸层析结果示意图,其中Ⅳ是( )
A.叶绿素a
B.叶绿素b
C.叶黄素
D.胡萝卜素
【知识点】光合作用
【答案】
B
7、 “介石先生惠鉴:恩来诸同志回延安称述先生盛德,钦佩无余。先生指导全民族进行空前伟大的民族革命战争,凡我国人无不崇仰……此物此志,知先生必有同心也。专此布臆。敬祝健康!并致民族革命之礼!毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。”根据材料判断,这封信写于( )
A.北伐战争时期 B.国共十年内战后期
C.抗日战争时期 D.重庆谈判后
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、有人认为,古代罗马一定程度上克服了古代希腊直接民主制度带来的混乱。下列各项能佐证上述观点的是( )
A.设立“五百人会议”,调动平民参政积极性
B.颁布、修订成文法,调整社会关系
C.提出“自然法”思想,予公民同等政治权利
D.提出“中庸之道”,提高公民修养
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
B【解析】 古代罗马用法律来调整和规范社会关系,一定程度上克服了古希腊直接民主制带来的混乱。
9、 图6反映的历史事件对当时的德国人意味着( )
A.欧洲将从此出现和平局面
B.德意志民族即将再度统一
C.东西德经济差距将迅速缩小
D.影响德国分裂的苏联即将解体
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
【答案】
B
柏林墙是德国分裂的标志。在东欧剧变中,1989年柏林墙被拆毁,1990年10月民主德国并入联邦德国,德国实现统一。故柏林墙的拆毁预示着德国再度走向统一。
10、《明史》记载“居正为政……及吏部左侍郎
张四维入,恂恂若属史,不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,谓当剖棺戮死而姑免之”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出
A.皇权与内阁的矛盾不可调和 B.内阁成为制约皇权的中央机构
C.内阁权力源自于皇帝的旨意 D.内阁首辅演变为事实上的宰相
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
12、 对唐朝设市舶使的叙述不正确的是
A.唐政府重视对外贸易的管理
B.唐政府设立的外贸管理官员
C.说明广州是唐朝外贸的重要港口
D.说明唐朝实行对外开放政策
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
B
此题为逆向选择题,主要考查考生准确掌握知识和正确分析问题、理解问题的能力。解题关键是明确市舶使的含义:是唐朝在广州等地设置的对外贸易官署,其职责为检查出入海港的外商船舶,征收关税,收购政府专卖品等。由此可知B项不正确。
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