再考虑乐山高三复读这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考是在整个成都地区首屈一指的高考补习学校，无论是从教学质量还是教师团队方面，都是很专业的。
亲戚的娃儿在新学高考报的课，我送他去读书的时候顺便参观了一下，学校在市区里面，交通也很方便，还提供停车位。进了学校才发现这一栋楼居然都是他们的，牛逼了！我以为一个培训学校也就一两层呢，又长见识了。
1、下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是( )
A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C．若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞
D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
【知识点】细胞工程
【答案】
由图可知，该过程涉及基因工程，但未涉及动物细胞融合技术。
答案：A
2、在“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”实验中，属于自变量的是（ ）
A．温度 B．pH C．过氧化氢溶液的浓度 D．试管中产生气泡的多少
【知识点】酶与atp
【答案】
解：A、温度属于无关变量，A错误； B、pH属于自变量，B正确； C、过氧化氢溶液的浓度属于无关变量，C错误； D、试管中产生气泡的多少属于因变量，D错误． 故选：B．
3、12．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同。下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）
A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈
B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈
C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种1有被排除的危险
D．两图中的物种间的竞争激烈程度相等
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
【答案】A
【解析】本题考查生物必修三中种群和群落有关内容。在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同，图a中种群之间资源交叉不多，所以种间斗争不激烈，种内斗争激烈。图b中3个物种的资源交叉重合很多，所以种间竞争激烈。
4、下列有关叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的叙述，正确的是
A.都有双层膜结构，也都含有遗传物质RNA和DNA B.线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用
C.叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解D.细胞核控制着线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
5、7．下列生物性状的变异属于基因突变的是( )
A．用赤霉素处理矮秆水稻成高秆水稻
B．用四倍体西瓜作母本与二倍体西瓜杂交得到的无子西瓜
C．用生长素处理未受粉的番茄得到的无子番茄
D．用“神六”搭载种子培育出的太空椒
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
答案：D
解析：“神六”搭载种子培育出的太空椒是基因突变的结果，此变异能遗传；用赤霉素处理矮秆水稻长成的高秆水稻、用生长素处理未受粉的番茄得到的无子番茄，这两种变异其遗传物质没有发生任何变化；四倍体西瓜作母本与二倍体西瓜杂交得到的无子西瓜，属于染色体变异。
6、1．基因工程进行设计和施工的操作水平是
A．个体
B．细胞
C．分子
D．原子
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
7、 以下是一张毛泽东致宋庆龄的亲笔信截图，毛泽东在信中写道：“重庆违教，忽近四年。
……兹全国革命胜利在即，建设大计，亟待商筹，特派邓颖超同志趋前致候，专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平，以便就近请教，至祈勿却为盼!”请推断毛泽东邀请宋庆龄参加什么重
要话动?
A 七届二中全会 B开国大典
C中国人民政治协商会议第一次会议 D第一次全国人民代表大会
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
C
图是摆设，不起作用，“重庆违教，忽近四年”指1945年毛泽东到重庆后四年就是1949年，所以从时间上来说，不是七届二中全会 ，也不是第一次全国人民代表大会。“兹全国革命胜利在即”可以判断是中国人民政治协商会议第一次会议
8、2014年APEC峰会会议在京圆满结束，海内外各界人士及媒体积极评价此次会议取得的成果和中国发挥的作用，认为亚太经济体深化合作将惠及世界。这说明 ……（ ）
A. 中国推行结盟政策同周边国家友好往来
B. 中国推行新型区域化合作共创双赢局面
C. 中国发展和平为主但恐怖主义阴影笼罩
D. 中国发展坚持独立自主的和平外交方针
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
B
9、新航路开辟后，欧洲主要商路和贸易中心从（ ）
A、地中海转移到了非洲东海岸 B、地中海转移到了太平洋沿岸
C、地中海转移到了大西洋沿岸 D、波罗的海转移到地中海地区
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
C
10、 英国史学家科林伍德认为历史的过程与自然的过程有三点区别：自然过程由事件构成，历史过程由人的行为构成；自然事件只能从外部观察，而人的行为本质应从内部透视；自然过程的过去是死的，而历史过程的过去活在现实中。据此，他认为历史是
A.自然史的对立 B.过去思想的重演
C.客观存在的行为 D.按现实需要而进行的装扮
【知识点】探索历史的奥秘 历史与历史的重现
【答案】
B
12、 (上海模拟)1921年，美国商人哈默来到莫斯科，列宁与之交谈：“你们可以在这儿找到原料和销售机器的市场，以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要你们的技术和方法。”紧接对话后出现的情形是
A．宣布全部政权转归苏维埃
B．粉碎协约国的武力干涉
C．允许私人创办和租赁工厂
D．优先发展重工业和国防工业
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
解析：本题考查学生对所学知识的理解、运用和迁移能力。材料表明，列宁设想可以由私人(包括外国资本家)经营工厂。A、B两项与题意不符，且时间不吻合。D项结论与材料含义不符。
答案：C
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