
再考虑凉山高考复读公立学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
高三是孩子最重要的一年,马上就要面临高考了,也决定她以后的的事业,自己压力大,孩子压力也大,为了孩子,也没办法,也在外面找了家补习机构,提升孩子的基础,机构叫新学高考,学校还不错,老师也不错,对学生挺用心的。
朋友推荐的新学高考,离家比较近就在市区,周末就带娃儿去考察了一下,测评了过后老师跟我沟通娃娃的学习情况,把学习上的问题和以后提升的计划都跟我沟通清楚了,我也很放心把娃娃交给这么负责的老师。
1、曲线表示等量的H2O2分别在过氧化氢酶和Fe3+催化作用下产生O2量随时间的变化,这一事实说明了酶的( )
A.多样性 B.专一性
C.高效性 D.作用条件比较温和
【知识点】酶与atp
【答案】
解:分析图解,图中H2O2在Fe3+催化作用,产生的氧气的速率慢;而H2O2在过氧化氢酶的催化作用下,产生的氧气的速率快,即与无机催化剂相比,酶具有高效性.
故选:C.
2、下列说法中正确的是()
A. 先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病
B. 家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病
C. 遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病
D. 遗传病患者体内一定携带致病基因
【知识点】人类遗传病
【答案】
C
3、如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,错误的叙述是()
A. 基因在染色体上呈线性排列
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
D. 基因决定果蝇的性状
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
4、一对表现正常的夫妇,妻子(其父母正常)的弟弟是色盲。则他们生一个色盲男孩的概率和生一个男孩色盲的概率依次为( )
A.1/8、1/8 B.1/4、1/8
C.1/8、3/4 D.1/8、1/4
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
5、假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.孟德尔依据减数分裂的相关原理迸行“演绎推理”的过程
D.测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
6、下列物质中,若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸每种取一个,通过脱水缩合形成蛋白质分子。则此蛋白质分子中所含的羧基、氨基和肽键的数目依次是( )
A .3、3、2 B.4、3、3 C.3、2、4 D.2、2、2
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
7、《全球通史》写道:“他们(罗马人)制定了一部新的法律……即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。”“这部法律”是指古代罗马的( )
A.习惯法 B.公民法 C.万民法 D.自然法
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
C
8、他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他
是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是
A.苏格拉底 B.普罗塔哥拉 C.柏拉图 D.亚里士多德
【知识点】西方人文精神的起源 苏格拉底
【答案】
A
9、 以下发明,发明者是美国人的有①改良蒸汽机②轮船③火车④通用零部件的标准化生产 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
D
略
10、孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的《新民主主义论》中说“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”。其共同目的是 A.推翻北洋军阀统治 B.实行全民族抗战
C.完成民主革命任务 D.宣传新三民主义
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
C
12、19.沈志华的《一个大国的崛起与崩溃:苏联74年兴衰历史》中说:“最主要的是,临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后( )。
A.人民强烈要求反对专制 B.人民迫切要解决生存与和平问题
C.临时政府没有掌握实际权力 D.临时政府对外妥协引发人民不满
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考介绍】
新学高考学校位于成都市成华区,学校只开设高考课程,不做中小学补习。学校凭借贵族化的教学设施和一流的教学质量,帮助许多高三学生考上其理想大学。【新学高考师资介绍】
新学高考的教师团队,是一群资深的热爱教育事业的精英教育人士,我们的教学老师都是有着许多年高三授课教学经验的,授课风格严肃且活泼,学生在轻松的环境中掌握知识点。作为老师我们认真对待学生之间的差异,使用因材施教的教育法则,在教学过程中力求每位学生都能听懂。牢记社会赋予我们的使命和责任,尊重学生的个性。让每一个学生热爱学习,学会学习。最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!