西昌高三复读培训班？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
新学高考是一所人性化的学校。学生入学时经过专业测评，授课老师根据学生情况定制学习方案。在方案实行中，学生对老师不满意可以要求调换老师，新学高考所做的都是以激发学生学习兴趣为导向。
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1、2．下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是
A．用样方法调查跳蝻的种群密度
B．用显微镜观察染色体确认基因突变
C．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料
D．用纸层析法提取叶绿体中的色素
【知识点】光合作用
【答案】
A
2、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是( )
A.叶绿体中的色素分布在其外膜和内膜上
B.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上
C.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上
D.光合作用的酶只分布在叶绿体的基质中
【知识点】光合作用
【答案】
B
3、草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物。研究发现，某种植 物对草甘膦具有抗性。将该种植物的抗草甘膦基因转人油菜中，使油菜能抗草甘膦。在转 基因油菜种植多年后,调査发现，该地域未使用草甘膦的野生油菜约有80%含有抗草甘膦 基因。下列叙述中不正确的是
A.培育转基因油菜的育种原理是基因重组
B.转入抗草甘膦基因,改变了油菜的进化方向
C.野生油菜中含抗草甘膦基因是自然选择的结果
D.大量使用草甘膦，降低了生态系统物种的丰富度
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
C
4、下面两表是生物体及人体组织、器官的含水量。从表中数据分析可得出的正确结论是（ ）
①构成生物体的成分中水的含量最多 ②生物体的含水量与生物的生活环境密切相关
③代谢旺盛的组织器官含水量较多 ④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
5、下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是
A.每个双链DNA分子都含有四种脱氧核苷酸
B.DNA分子为双螺旋结构
C.每个DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数
D.一段双链DNA分子中的含有40个胞嘧啶，就会同时含有40个鸟嘌呤
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
A
6、提取植物芳香油是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物；然后冷却，将混合物重新分出油层和水层，以此来获得植物芳香油．在此方法中，运用了哪些操作手段（）
①蒸馏 ②压榨 ③萃取 ④干馏 ⑤分液．
A．①③ B． ①③④ C． ①⑤ D． ①③⑤
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
C
7、 1935年，意大利入侵埃塞俄比亚，国际联盟为此作出的决定有
①对意大利实行经济制裁 ②封锁苏伊士运河 ③禁运石油等重要战略物资 ④不允许任何国家向交战双方出售武器
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
【知识点】20世纪的战争与和平 第二次世界大战
【答案】
A
略
8、中国传统步犁基本定型的标志是
A.传说神农创制耒耜 B.西汉推广耦犁
C.西汉发明耧车 D.唐朝出现曲辕犁
【知识点】古代中国的经济
【答案】
D
9、下图是西周初年的分封图，从中得出的正确信息有( )
①分封制的核心是嫡长子继承制
②同姓诸侯多分布在经济富庶地区
③分封制扩大了西周的疆域
④分封制导致了各诸侯国割据混战
A．①③ B．②③
C．①②④ D．②③④
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
选B。本题主要考查学生读图分析能力。材料本身并不能直接表明嫡长子继承制，材料表明的是西周分封制下分封诸侯国的基本情况；同姓诸侯如武王弟康叔、成王弟叔虞、周公长子伯禽等都是在经济富庶之地；结合材料和所学，我们知道分封制确实扩大了西周的疆域。
10、39.美国1787年宪法是近代世界上第一部成文宪法，该宪法
①体现了三权分立原则 ②确立了邦联制
③协调了中央和地方关系 ④保护了资产阶级民主
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
D
12、（2014·慈溪中学模拟题）台湾2008年出版的《中华民国年鉴》中评价某事件，认为其使中国社会发生根本变迁，民众获得国家观念，强化了民族主义，也造成重大的人口移动。该事件是 （ ）
A.辛亥革命 B.国民革命
C.抗日战争 D.解放战争
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
答案 C
解析 从“民众获得国家观念，强化了民族主义，也造成重大的人口移动”可知抗日战争比较符合题意。因为抗日战争强化国人的民族意识和爱国精神，也使大量人口不断迁移。故选C项。
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新学高考艺考生文化课补习班教学计划
第一阶段：
1.针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定点，把握复习重点;
2.每月一次诊断测试，分析学情并进行学法调整。
第二阶段：
1.全面复习高中教材内容，覆盖知识点，精准针对必考点，突破重点、难点;
2.精选练习题，精练高考题型，掌握读题、破题、解题技巧，方法，提高应考能力。
第三阶段：
1.针对前两次诊断性考试的问题，调整个性化复习方案，查漏补缺;
2.保强攻弱，主攻容易得分知识点，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率、得分率。
第四阶段：
考前指导、调整心态、树立必胜信心。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
