
甘孜高考复读?新学高考自成立以来只专注高考应试教学!从各个方面关注学生成绩的提高,一切只为高考场上的得分!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!新学高考,期待你的考察!
这个新学高考我听说过,是整个成都唯一一家只做高三补习的学校,在这里学习的学生都是高三段的,学生能更加专心的学习,很好的弥补了在普通学校的不足,现在很多高三的学生都会选择这样的补习方式。
我本来是理科生,中途想转文科,但是基础又不好,我在网上看的说新学高考可以转科,后来就跟我爸商量给我报名,现在我就在新学高考上课,现在学的文科,学习的还挺顺利,没有我想的那么难。
1、下图表示遗传信息流的中心法则图解,有关叙述正确的是( )
A.真核细胞的细胞核内能够进行的过程有a、b
B.原核细胞RNA的合成以e过程方式进行
C.c过程需要RNA聚合酶,d过程需要逆转录酶
D.e过程参与的tRNA最多有64种
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
A
2、《科学》杂志评出“饿死肿瘤”研究新进展为2004年十大科技突破之一。临床试验结果显示,一种抑制肿瘤血管生长的药物与传统化疗药物相结合,可延长结肠癌患者的存活时间,这里利用的原理不包括( )
A.抑制癌细胞的复制
B.切断癌细胞的营养供应
C.阻断癌细胞的增殖
D.诱发癌细胞基因发生突变
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
3、右图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是
A.A位于①上,a位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上
D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
4、某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始后烧杯中液面变化量.实验装置如图所示:下列相关叙述不正确的是( )
A.甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B.实验刚开始的较短时间内氧气充足,甲、乙两烧杯内液面不会发生明显变化
C.在较长时间后,甲的液面下降,乙保持不变
D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行需氧呼吸的最适温度”
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
5、将一种动物细胞浸没于质量分数为 5% 的蔗糖溶液中,它会膨胀破裂,则它的细胞质的浓度 ( )
A. 小于 5% B. 等于 5%
C. 大于 5% D. 不能确定
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
6、酶是活细胞产生的,下列关于酶的论述错误的是( )
A.有些酶是核酸 B.酶的数量因参与化学反应而减少
C.酶的活性与pH有关 D.酶的催化效率很高
【知识点】酶与atp
【答案】
B
7、 1881年中国唐胥铁路建成通车,但清政府却让骡马充当火车头,出现了“马拉火车”的天下奇闻。这反映的本质问题是 ( )
A.维护国家主权 B.维护自身统治 C.仇视外洋事物 D.愚昧无知
【知识点】中国近现代社会生活的变迁 交通 通讯工具的进步
【答案】
D
题干说明清政府对近代工业文明的无知。
8、法国为寻找安全保障而采取的措施或步骤有
①1923年1月,派军队占领鲁尔地区
②德国莱茵河地区为非武装区
③在赔款问题上主张严厉制裁德国
④在军备上主张严格限制德国
A.①② B.①②③C.②③④ D.①②③④
【知识点】20世纪的战争与和平
【答案】
D
9、 右边是20世纪初中国的某一历史教材图片,从中可以看出该教材
所持的观点是
A.赞赏英国的君主立宪制和经济富足
B.赞赏法国的议会民主制和社会公平
C.赞赏美国的民主选举制度和社会公平
D.赞赏德国的选举民主和社会进步
【知识点】其他
【答案】
C
用排除法。“通国公举”可以排除A、D;“四年一任”排除B;“花旗”、“丰衣足食”信息可进一步确认C。
10、23.鲁迅说:“至于中国所谓的手段,在我看来,有时也应该说有的,但绝非‘以夷制夷’,倒是想‘以夷制华’。然而,夷又哪有这么愚笨呢,却先来一套‘以华制华,给你看’。”中国近代史上能体现以夷制夷、以夷制华、以华制华三种策略的历史事件分别是( )
A.《辛丑条约》、甲午战争、太平天国
B.太平天国、甲午战争、《辛丑条约》
C.甲午战争、太平天国、《辛丑条约》
D.甲午战争、《辛丑条约》、太平天国
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
12、4.董仲舒提出“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”该观点( )
A.确立了儒学的独尊地位 B.主要体现“天人感应”的理念
C.为君主受命于天提供了理论保障 D.直接结束了各派思想平等的局面
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【收费情况】
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一、在最短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。
二、总结经验教训,对过去的学习模式进行彻底突破。
三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
四、注意方法,要苦学,勤学。
五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。
个性化课程设置和个性化课堂,我们构建了“高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程”,按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性,会特设个性化课堂,为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!